活動名稱：快樂的大風車

活動目標：

1、在活動中感受風與風車的關(guān)系。

2、體驗大家一起游戲的愉悅。

活動準備：

風車

活動過程：

一、交流討論

出示風車引起興趣，這是什么呀?

討論怎樣使風車轉(zhuǎn)動起來?

鼓勵幼兒上來試一試。

為什么你的風車轉(zhuǎn)的快，我的風車轉(zhuǎn)的慢呀?

結(jié)論：風大了風車就轉(zhuǎn)的快，風小了風車就轉(zhuǎn)的慢，風停了風車就不轉(zhuǎn)了。

二、游戲活動

1、扮演角色：老師扮演風車姐姐，小朋友扮演風寶寶。

在風寶寶吹動下，風車姐姐根據(jù)風的大小轉(zhuǎn)。

2、請幼兒上前和老師合作一起做游戲

3、幼兒體驗風和風車的關(guān)系

4、教師扮演風姐姐，小朋友們一起來做風寶寶

5、鼓勵幼兒找朋友合作圍成一個大風車進行游戲

教師點評

幼兒再游戲

6、教師和幼兒一起做個大風車

三、延伸活動

我們風車寶寶一起到操場上去和風爺爺一起做游戲好嗎?帶領(lǐng)幼兒離開教室，到操場上去做游戲。

讓幼兒在主動探究中學習科學??科學領(lǐng)域目標解讀
小班科學活動：鞋子配對

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/253704.html

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