宣宣是這個(gè)學(xué)期5月才進(jìn)來(lái)的新生，年紀(jì)比我們班的孩子都小，是中班的年齡。他剛剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，老實(shí)說(shuō)還真讓我感到為難，因?yàn)槲覀円呀?jīng)在開始為了六月一日的活動(dòng)開始準(zhǔn)備體操和合唱了，其中體操動(dòng)作已經(jīng)大致排練完整了，如果再插進(jìn)一個(gè)孩子，那隊(duì)伍就勢(shì)必要重新打亂，更何況中班年齡的孩子，要讓他在短時(shí)間內(nèi)趕上較為復(fù)雜的團(tuán)體操肯定存在著難度。雖然如此，但一想到他既然來(lái)到了我們的大（6）班，無(wú)論多晚，都是我們班級(jí)的一員，轉(zhuǎn)校的孩子本來(lái)就容易感到孤單，如果再讓他孤零零的在旁邊看我們排練和表演，他的心里肯定不好受。和其他兩位老師一商量，我們便馬上決定讓他加入了團(tuán)體操的演練中。不出所料，在一開始的排練中，因?yàn)椴皇煜��?dòng)作，又跟不上別的孩子，宣宣在隊(duì)伍中顯的格外不協(xié)調(diào)，他自己也覺的有些沮喪。有一天在我糾正他的錯(cuò)誤動(dòng)作后，他輕輕對(duì)我說(shuō)：“我不想跳了~~”我看得出來(lái)他其實(shí)是口不對(duì)心，就鼓勵(lì)他說(shuō)：“你比剛剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候跳的好太多了，為什么不跳下去呢，等到六一節(jié)，你爸爸媽媽看見了，肯定非常的高興呢。”他被我這樣一說(shuō)，就又高興起來(lái)。我知道他是真心的想?yún)⒓拥竭@次活動(dòng)中來(lái)的，便和其他兩位老師也抽出時(shí)間，單獨(dú)的給他進(jìn)行訓(xùn)練，雖然應(yīng)為年紀(jì)小，他的進(jìn)步不是很大，但看到他高高興興的樣子，心里也覺的很安慰。

事實(shí)上，在排練團(tuán)體操的過(guò)程中，我們班有很多孩子，特別是很多男孩子，真的不是跳的很好，我們老師們必須要花上很多時(shí)間和精力去一遍遍的糾正他們的動(dòng)作，非常的累人。但相比較抽出一些孩子，或者只挑女孩子去參加“六一”節(jié)的排演，我更高興看到全班的孩子們一起參加，也許出來(lái)的效果不會(huì)太漂亮，成績(jī)也不會(huì)高。但我覺的這樣才能體現(xiàn)出全班孩子的團(tuán)結(jié)，與其只為了表面的好看和成績(jī)，而讓很多孩子傷心和遺憾，讓全班的孩子一起高高興興的“手舞足蹈”一番，讓他們?yōu)閮赡甑挠變簣@生活畫下一個(gè)美滿的句號(hào)，才是最重要的。無(wú)論如何，孩子的感受永遠(yuǎn)比表面的榮譽(yù)來(lái)的重要，讓我們一起快快樂樂的跳舞唱歌歡度“六一”吧，無(wú)論是否好看，記住，大（六）班的孩子，一個(gè)也不能少哦。

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我們與孩子們的六一??大班兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

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