圣誕節(jié)快要到了，真的有圣誕老人嗎?他在哪兒?這個(gè)孩子們既熟悉又陌生的人物，每個(gè)孩子肯定會(huì)在心里猜測(cè)著。

上周在和孩子們討論時(shí)，我告訴孩子們，圣誕老人在每個(gè)孩子的周?chē)�，每�?2月24日平安夜時(shí)，圣誕老人會(huì)趁著小朋友睡著的時(shí)候把禮物悄悄的放在他的枕頭邊(當(dāng)然只會(huì)給好孩子送禮物)。如果你是好孩子，今年你有很大的進(jìn)步，在晚上睡覺(jué)前把你想要的一件禮物大聲說(shuō)出來(lái)，如果爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)不定圣誕老人也就聽(tīng)見(jiàn)了。我趁機(jī)和孩子們一起分析了他們每個(gè)人升入大班后的進(jìn)步及努力方向。孩子們將信將疑，但近幾天他們的表現(xiàn)卻都有著可喜的進(jìn)步。

親愛(ài)的大朋友您的寶寶睡前是否說(shuō)出他想要的禮物?您留心了嗎?請(qǐng)和我一起借著圣誕老人的魅力，鼓勵(lì)孩子達(dá)到您對(duì)他提出的要求或給他指明努力的方向，并幫宮老師圓一下那個(gè)“美麗的謊言”，給孩子一個(gè)驚喜，好嗎?因?yàn)槊總�(gè)孩子都有進(jìn)步!每個(gè)孩子都是好孩子!

“親子同樂(lè)迎新年活動(dòng)”感觸
2010年幼兒園音樂(lè)活動(dòng)專(zhuān)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)記錄

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