太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園 江?

活動(dòng)目標(biāo)：

1.初步嘗試用不同速度唱出勤快人和懶惰人的音樂形象。

2.理解勤快人和懶惰人在廚房中的各種表現(xiàn)，知道自己要做個(gè)勤快人。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.課件

2.歌曲旋律

活動(dòng)過程：

一．練聲

1.我們一起握手

T:我們一起來(lái)握手吧！一起和大鼓做游戲吧，這次節(jié)奏變了，小耳朵聽好！

2.復(fù)習(xí)歌曲《辦家家》

T:今天來(lái)了這么多客人老師，我們把這首好聽的歌送給客人老師。

二．引導(dǎo)性談話后，觀看課件上半部分，理解第一段歌詞。啟發(fā)孩子談?wù)勄诳烊嗽趶N房里可以干什么事情？

1.引導(dǎo)性談話

T：今天我們班來(lái)了兩個(gè)小客人，看，是誰(shuí)呀？他們兩個(gè)誰(shuí)是勤快的誰(shuí)是懶惰的，為什么？

教師小結(jié)：喜洋洋是聰明的，因?yàn)樗�很愛�?dòng)腦筋，所以他又是勤快的，懶洋洋只喜歡睡覺和吃東西，不喜歡做事情他是懶惰的。

2.觀看課件

T：今天，我們廚房里也來(lái)了個(gè)勤快人和懶惰人，有個(gè)勤快人呀正在廚房勞動(dòng)，仔細(xì)看一看，他都在干些什么呢？

T:他在炒菜，他在煮飯，他還在蒸饅頭，

T:他一共做了幾件事情，先做什么再做什么?（可請(qǐng)個(gè)別幼兒連貫的說勤快人所作的事情）

中班音樂活動(dòng)《買菜》??送教下鄉(xiāng)活動(dòng)
音樂欣賞??《花兒與蝴蝶》

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/265452.html

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