【活動(dòng)目標(biāo)】 1、初步掌握跑幾步,單腳起跳,雙腳落地跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng),發(fā)展彈跳素質(zhì),提高跳躍能力。 2、通過系列游戲活動(dòng),提高身體的靈巧性,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,不怕困難的精神。 3、發(fā)展模仿想象及自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)參與群體活動(dòng)的樂趣。使整個(gè)活動(dòng)故事化、形象化、游戲化。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 錄音機(jī)一臺(tái),動(dòng)物頭像虎、鴨、雞、駝鳥、蛙、袋鼠、大雁各一個(gè),小紅若干朵。 【活動(dòng)過程】 一、隊(duì)列練習(xí): 1、立正、稍息、看齊; 2、原地踏步??立定。 3、教師提示動(dòng)作要領(lǐng),口令指揮幼兒練習(xí),啟發(fā)幼兒向解放軍學(xué)習(xí),聽指揮,隊(duì)列整齊,步調(diào)一致。 4、教師對(duì)動(dòng)作姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)的幼兒表揚(yáng)鼓勵(lì)。 二、慢跑去“公園”。 1、教師帶領(lǐng)幼兒成兩路縱隊(duì)繞場(chǎng)慢跑“公園”。 2、學(xué)生邊跑教師邊用口訣提示跑步正確的姿勢(shì)。 三、參觀“動(dòng)物園”,做仿生練習(xí): 1、教師依次出示動(dòng)物頭像虎、鴨、雞、駝鳥、蛙、袋鼠、大雁,用形象化的語言啟發(fā)幼兒模仿,如:“一群快活的小鴨子正呷呷地唱著動(dòng)聽的歌”;“池塘里的小青蛙正呱呱地捉害蟲!”…… 2、教師巡視觀察,表揚(yáng)鼓勵(lì)動(dòng)作模仿形像、情緒飽滿的幼兒,提高幼兒模仿的能力。 四、“羊媽媽教小羊?qū)W本領(lǐng)”活動(dòng)。 (一)學(xué)習(xí)跑幾步,單腳起跳,雙腳落地跳遠(yuǎn),落地輕巧。 1、一步踏跳,雙腳落地; 2、走2-3步,單腳起跳,雙腳落地; 3、助跑3-5步,單腳起跳,雙腳落地。 。ǘ 1、故事“羊媽媽教小羊?qū)W本領(lǐng)”引入; 2、教師扮演“羊媽媽”,學(xué)生扮演“小羊”,模擬“羊媽媽教小羊?qū)W跳過小溝的本領(lǐng)”的全過程; 3、“羊媽媽”講解示范跳“小溝”的動(dòng)作,簡(jiǎn)介踏跳區(qū)概念,提示重、難點(diǎn); 4、“羊媽媽”與“小羊”,共述動(dòng)作口訣; 5、“羊媽媽”以動(dòng)作口訣指揮“小羊”練習(xí),動(dòng)作練習(xí)先分解后連貫,速度先慢后快; 6、“小羊”自練,“羊媽媽”巡視指導(dǎo),反饋信息,矯正回授,鼓勵(lì)進(jìn); 7、請(qǐng)一位“小羊”示范正確動(dòng)作,“羊媽媽”示范錯(cuò)誤動(dòng)作,讓“小羊”進(jìn)行對(duì)比分析; 五、結(jié)束部分。 分組檢查評(píng)比,給優(yōu)勝者頒發(fā)小紅花。
大班體育游戲《杯杯樂》 大班體育教案:蜘蛛捉蟲
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