【活動目標】 1、感受故事中兔子一家關愛兔奶奶的情感,懂得去關愛別人。 2、樂意參與活動,能進行大膽地講述。 【活動準備】 1、課件; 2、聽過媽媽的高跟鞋聲音、爸爸穿皮鞋走路的樣子、聽過跑步喘氣的聲音等。 【活動過程】 一、出示圖片,猜測兔奶奶生病的原因。 這是誰呀?(播放咳嗽聲)兔奶奶怎么會咳嗽? 二、通過故事,進行猜測和模仿。 1、談話,了解生病的感受。 師:那生病的時候你感覺怎么樣?兔奶奶這時候也很難受,那奶奶現(xiàn)在最需要什么呢? 小結:兔奶奶除了需要打針、吃藥,也需要有人來看看她。 2、出示門鈴聲,進行猜測。 (1)提問:這是什么聲音?(門鈴)門鈴響了誰會來呢?聽!(播放腳步聲) 。2)提問:這是誰呢?(播放聲音:兔奶奶,我來看你了。) 。3)小結:原來,兔媽媽知道兔奶奶生病了,很關心兔奶奶,來看望她呢。那還會有人來看望兔奶奶嗎? 3、播放爸爸穿皮鞋走路的聲音,進行猜測。 。1)提問:這是什么聲音?你聽到過嗎?你聽到過誰的腳步聲也是這樣子的?那會是誰來看望兔奶奶了。堪职謺䦟δ棠陶f什么呢?(兔奶奶,我來看你了) 。2)小結:兔爸爸知道兔奶奶生病了,也很關心她,來看望她。那還會有人來看望兔奶奶嗎? 3、播放喘氣聲,猜測誰來了。 師:門鈴響了,這次又會是誰來了? 點擊:原來兔寶寶知道兔奶奶生病了,也很關心她就急忙來看望她。 。1)提問:那兔寶寶會對兔奶奶說什么呢? 。ㄍ媚棠,我來看你了,你快點好起來吧。)(請個別幼兒回答,再進行集體講述) 三、感受兔子一家濃濃的愛,懂得去關愛別人。 師:兔奶奶看到兔爸爸、兔媽媽和兔寶寶來看望她,會說什么呢?(你們來看我,我很高興,我的病也會好得快一點。) 1、兔奶奶看到他們都來看望她,她的心情怎么樣? 2、小結:原來,兔爸爸、兔媽媽、兔寶寶的愛讓兔奶奶心里覺得快樂、幸福,所以兔奶奶才說病會好得快一點。 四、看圖片,感受生活中一家人濃濃的愛。 1、看圖片:在我們生活中,也經(jīng)常會有人遇到困難,需要別人的幫助,我們來看看這些人是怎樣關心別人的? 2、情景表演:如果老師現(xiàn)在生病了,你會怎樣關心我? 3、總結:你們這么關心老師,老師心里也很高興,當家人或朋友遇到困難,需要幫助的時候,我們去關心他們,給他們倒杯水、捶捶背、說一句好聽的話,讓他們的病也可以好得快一點,心里也會覺得很高興的。
中班社會《不開燈的晚上》 中班社會活動:請耐心等待
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