目標：學習折小貓頭，體驗美工活動的樂趣。準備：一張等腰形的紙，提前折好的一只“小貓”。
過程：1、請幼兒欣賞這好的“小貓”，調(diào)動幼兒原有的經(jīng)驗，激發(fā)幼兒折紙的興趣。提問：“這是什么？你們見過的小貓長得什么樣？知道它是怎么折出來的嗎？”

2、教師按“活動背景資料”中的步驟圖邊講解邊進行示范。

3、引導幼兒自己折，教師進行觀察和指導。對于經(jīng)驗和技能不足的幼兒教師可以把著她的手幫助幼兒折。

4、小貓頭折好后，引導幼兒畫出眼、鼻、嘴和胡須。

5、展示幼兒作品，鼓勵幼兒向同伴和教師介紹自己的作品，說一說自己的小貓在干什么，分享成功的快樂。

小班美術活動設計：添畫水紋
小班下期繪畫課《小蝌蚪找媽媽》案例與反思

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