【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)3和4的組成，使幼兒了解4有三種不同分法。
　　2、在操作活動(dòng)中不斷探索數(shù)的多種分法，并學(xué)會(huì)記錄。
　　3、在學(xué)習(xí)過(guò)程中讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣并學(xué)會(huì)與同伴分享。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　蘿卜、糖果、PPT、操作材料等。
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　一、導(dǎo)入今天，老師給我們小朋友帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事，叫《小兔子分蘿卜》，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
　　二、學(xué)習(xí)3和4的組成。
　　1、小兔子們這樣分蘿卜行嗎？你們有什么好辦法？
　　2、這時(shí)候來(lái)了一位兔爺爺，它有辦法來(lái)分蘿卜，我們來(lái)看看它分幾根蘿卜給小紅和小綠。
　　3、出示操作材料。
　　總結(jié)：3可以分成1和2，2和1，有兩種分法。
　　現(xiàn)在兔爺爺又給小兔們分蘿卜了，看看幾個(gè)？
　　4、幼兒每人一張操作題卡，自己進(jìn)行分蘿卜。
　　教師巡視，展示操作題。
　　總結(jié)：4可以分成1和3，2和2，3和1，有三種分法。
　　三、分糖果。
　　兔爺爺為了感謝我們小朋友的幫忙，請(qǐng)你們吃糖果，在吃糖果之前先來(lái)分一分，兩兩組成。

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：給朋友送信（4以?xún)?nèi)序數(shù)）
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：比長(zhǎng)短，涂色彩

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/289374.html

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