目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)上下，里外的空間位置，能用語(yǔ)言表達(dá)物品的相應(yīng)位置 2. 能根據(jù)語(yǔ)言提示，找到指定的位置 準(zhǔn)備：1.桌子兩張，藍(lán)子一個(gè) 2. 玩具娃娃，皮球，蘋果，積木各兩個(gè) 3.手絹

過(guò)程：

1. 游戲：小手拍拍。小手拍拍，小手拍拍，小手舉起來(lái)(雙手舉起，放在頂);小手拍拍，小手拍拍，小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)(雙手前平舉，轉(zhuǎn)動(dòng)手腕);小手拍拍，小手拍拍，小手藏起來(lái)(雙手放背后)。

2. 在小手拍拍游戲的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編新游戲：藏小手，

小手藏藏，小手藏藏，小手放在椅子或屁股下面

小手藏藏，小手藏藏，小手放在頭或膝蓋上面

小手藏藏，小手藏藏，小手放在口袋里面

小手藏藏，小手藏藏，小手放在口袋外面

在游戲過(guò)程中，教師注意指導(dǎo)，糾正幼兒的動(dòng)作，要盡量標(biāo)準(zhǔn)到位

3.教師和幼兒交換角色，教師動(dòng)作，請(qǐng)幼兒正確的說(shuō)出老師的手放在什么位置(請(qǐng)幼兒正確地使用上下，里外方位詞來(lái)表述

4.游戲：摸寶。教師講解游戲規(guī)則和玩法

5.操作練習(xí)。教師交代題意，引導(dǎo)幼兒觀察畫面，使用方位詞說(shuō)出桌子上面，下面和籃子里面，外面分別有什么東西，并把是籃子里面的東西圈出來(lái)。

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)??認(rèn)識(shí)梯形
中班數(shù)學(xué)圖形教學(xué)活動(dòng)：彩色的風(fēng)箏

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/298384.html

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