活動目標(biāo)：1、幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容，熟悉歌曲旋律。2、引導(dǎo)幼兒理解歌曲中兩段歌詞所表達的不同意思。3、教育幼兒從小愛學(xué)習(xí)。

活動準(zhǔn)備：

1、小孔雀的卡片

活動過程：

一、律動練習(xí)。

1、《拔根蘆柴花》。

2、《擠奶》;

3、《蘋果豐收》

4、《淘米洗菜》

二、通過看圖片、講述，激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)歌詞的興趣。

(1)教師引導(dǎo)幼兒觀察、講述掛圖。

教師出示掛圖請幼兒觀察并提問：我給你們帶來了一位新朋友，你們看看他們是誰?

(2)教師提問：有幾只小孔雀啊!這些孔雀看起來怎么樣啊!你們在哪里看過小孔雀呢?

(3)你們知道小孔雀有個有趣的的本領(lǐng)，你們知道是什么本領(lǐng)嗎?

老師總結(jié)：孔雀的有趣的本領(lǐng)是會開屏，開起屏的時候可漂亮了。引出歌詞“小孔雀真有趣，抖開滿身花花衣。

(4)今天我們要學(xué)習(xí)一首歌曲，歌曲的內(nèi)容是關(guān)于小孔雀，歌曲的名字就叫“小孔雀，告訴你”

(5)老師把歌詞完整的念一遍。讓幼兒知道歌曲有兩段。

(6)提問：剛才歌詞里說了什么啊!誰來說一說。

(7)老師再把歌曲清唱一遍，讓幼兒進一步熟悉歌詞。

三、學(xué)唱部分

(1)你們想學(xué)唱這首歌曲嗎?那就請小朋友們豎起小耳朵，仔細的聽老師邊彈邊唱。

(2)你們是要像小孔雀一樣比穿花花衣服呢?還是要去比學(xué)習(xí)呀!

(3)對幼兒進行正確的行為，思想教育。教育幼兒要有志氣，要比學(xué)本領(lǐng)。

(4)幼兒再次聽老師邊彈邊唱，要去幼兒仔細的聽。

(5)引導(dǎo)幼兒一起來把歌詞念一念

(6)老師邊彈琴邊唱歌(會唱的小朋友可以小聲的和老師一起唱)

(7)請幼兒跟著鋼琴學(xué)唱歌曲，當(dāng)幼兒有不會唱的時候，老師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)唱。

三、結(jié)束部分

(1)全班幼兒跟著鋼琴演唱歌曲。

(2)幼兒清唱歌曲

(3)活動結(jié)束。

大班下學(xué)期音樂教案：《小畫書，不要哭》
大班上學(xué)期音樂活動《小兔跳》

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/305703.html

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