活動(dòng)目標(biāo)：1.嘗試用自己的身體來(lái)發(fā)出聲音，體驗(yàn)“身體唱歌”的樂(lè)趣。

2.能按簡(jiǎn)單的節(jié)奏發(fā)出聲音。

活動(dòng)準(zhǔn)備：（手、腳、嘴巴、肩、牙齒、特殊的聲音、臉）身體部位標(biāo)記，音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、我的身體會(huì)唱歌，用身體發(fā)出不同的聲音。

1.聽(tīng)著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)坐到椅子上跟著音樂(lè)拍手。

2.我們的小手會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的拍手聲音，小手還可以拍哪里？我們跟著音樂(lè)來(lái)拍手、拍肩等等。

3.那你身上還有哪里也可以發(fā)出好聽(tīng)的聲音？你能不能有節(jié)奏的做一做？我們一起跟著音樂(lè)有節(jié)奏拍拍小腿，跺跺小腳。

4.原來(lái)我們的身體能夠發(fā)出這么多好聽(tīng)的聲音，誰(shuí)能用身體發(fā)出奇怪又有趣的聲音呢？

5.現(xiàn)在就讓我們用身體來(lái)唱歌吧！教師播放音樂(lè)，幼兒跟著音樂(lè)節(jié)奏用身體發(fā)出聲音。

6.你們覺(jué)得這樣用身體唱歌方便嗎？那我們?cè)趺礃硬拍茏屔眢w唱出好聽(tīng)的聲音呢？幼兒根據(jù)身體的標(biāo)記做不同的身體動(dòng)作。

二、同伴合作用不同的身體動(dòng)作唱歌。

1.我們自己的身體都能發(fā)出好聽(tīng)的聲音，你們想讓好朋友的身體發(fā)出好聽(tīng)的聲音嗎？你可以做什么身體動(dòng)作讓好朋友的身體發(fā)出聲音呢？（敲背，交叉拍腿，對(duì)拍手）

2.請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)合作讓身體唱歌。

三、各種各樣的聲音

1.原來(lái)，聲音無(wú)處不在。除了我們今天玩的在身體上找聲音，其他東西也有很好聽(tīng)的聲音，看，這是什么？火車(chē)會(huì)發(fā)出什么樣的聲音？我們也來(lái)做小火車(chē)，一個(gè)跟著走。

2.念自編的兒歌，走出場(chǎng)。

小班下冊(cè)《叭叭叭車(chē)來(lái)了》說(shuō)課稿
小班活動(dòng)設(shè)計(jì)：認(rèn)識(shí)小手

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/305777.html

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