【活動目標(biāo)】  
1、能積極參加體育活動，體驗游戲帶來的樂趣。  
2、學(xué)習(xí)縱跳動作，能原地縱跳，用頭頂?shù)诫x頭頂20厘米左右的物體。  
3、能有序的一個跟著一個進(jìn)行游戲。  
【活動準(zhǔn)備】  
經(jīng)驗準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)《小鯉魚》兒歌。  
物質(zhì)準(zhǔn)備：紙棍、積木若干（每根紙棍兩邊分別用兩塊積木架起）、彩色氣球（每個氣球里裝一個小鈴鐺）、小鈴鐺若干、吹泡泡玩具（與幼兒人數(shù)相等）。教師自制小獎?wù)沦N在氣球上。  
場地準(zhǔn)備：如圖。  
【活動重點】學(xué)習(xí)原地縱跳動作。  
【活動難點】能掌握起跳方法并輕輕落地。  
【活動過程】  
1、教師以游戲的口吻，引起幼兒興趣。  
2、放音樂，教師與幼兒一起邊說兒歌邊做鯉魚操。  
兒歌：  
今天天氣真正好，  
小鯉魚呀起得早，  
跟著媽媽來做操，  
游來游去真快樂！  
3、練習(xí)原地縱跳動作。  
4、游戲：“小鯉魚躍龍門”。  
（1）教師介紹游戲玩法。  
（2）請幼兒進(jìn)行示范，教師重點講解動作要領(lǐng)。  
（3）幼兒分成三組說兒歌自由選擇游戲路線，進(jìn)行第一次游戲。  
（4）教師根據(jù)幼兒第一次游戲的情況進(jìn)行小結(jié)，并提出進(jìn)一步要求。  
（5）教師根據(jù)幼兒第二次游戲的情況進(jìn)行小結(jié)，并提出進(jìn)一步要求。  
（6）教師根據(jù)幼兒第三次游戲的情況進(jìn)行小結(jié)，表揚勇敢的小鯉魚。  
5、游戲：“小鯉魚吹泡泡”。  
6、放松活動“小鯉魚游一游”，重點讓幼兒放松腳腕。  
【活動評價】  
小鯉魚是幼兒感興趣的動畫人物，把幼兒感興趣的人物融入游戲中，更增加了幼兒參與游戲的興趣，從而促進(jìn)幼兒在游戲中動作的發(fā)展。在活動中，教師始終以故事情節(jié)貫穿活動，并將動作要點編入兒歌便于幼兒掌握。在幼兒進(jìn)行三次游戲中，教師以逐步加強難度來增強游戲的挑戰(zhàn)性，使幼兒在游戲中始終保持濃厚的興趣，從而較好地完成了活動目標(biāo)。  
附兒歌：小鯉魚  
小鯉魚，真神氣！  
去江河，做游戲。  
屈膝蹬地向上跳，  
頂?shù)脚菖菡嬗腥ぁ?br>

小班體育游戲：扔炸彈，打怪獸
小班體育游戲：小矮人插旗

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