【活動目標(biāo)】 1、幼兒學(xué)習(xí)用水粉顏料畫點、連線,并均勻地涂上不同顏色。 2、幼兒的好奇心,鼓勵幼兒根據(jù)畫面大膽想象。 3、幼兒的想象力和良好的作畫習(xí)慣。 【活動準(zhǔn)備】 1、白色手工紙,調(diào)色盆,黑色顏料、黃色顏料及其他彩色顏料,畫筆若干,擦手布。 2、幼兒分組活動(16人)。 3、《去郊游》、《開汽車》音樂。 【活動過程】 一、創(chuàng)設(shè)情境,激起幼兒興趣。 師:大家好!我是點點魔術(shù)師,今天我要帶你們?nèi)ツg(shù)樂園玩一玩,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起出發(fā)吧。牎度ソ加巍芬魳啡雸觯 二、示范畫點,引出課題。 1、師:哇!魔術(shù)樂園到了,小朋友們,你們看到了什么呀?(白紙)現(xiàn)在呀,點點就要在白紙上變魔術(shù)呢!小眼睛看仔細(xì)了。 2、教師示范畫圓點。 師:瞧,一個圓點娃娃變出來了,剛才我是怎么變的呀? 小結(jié):拿起小畫筆,喝喝顏料水,舔一舔,跳到白紙上。瞧!我又變出了一個圓點寶寶。 提示:圓點寶寶呀喜歡在空的地方玩,不喜歡擠在一起。那誰愿意也來www.jy135.com變一變。浚ㄕ垈別幼兒上來示范。) 三、幼兒畫點。(教師指導(dǎo)) 四、圓點寶寶跳舞??自由連線。(放一段優(yōu)美的圓舞曲) 1、師:哇!你們找到了這么多的圓點寶寶,真是太棒了!聽,魔術(shù)樂園的舞會開始了,圓點寶寶呀也想去參加舞會呢,不過它們想找個舞伴手拉手一塊兒跳,請你們幫助我們手拉手吧!拉手的時候可以橫著拉,可以豎著拉,還可以斜著拉,可以用直線拉,也可以用曲線拉。 2、鼓勵幼兒合作連線,線條可以用直線拉,也可以用曲線拉。 五、示范變“地毯”??涂色。 1、師:圓點寶寶在小朋友的幫助下手拉手跳起了舞,金老師聽到圓點娃娃在說悄悄話呢!它們說:“我們不喜歡黑色的地毯,要是你們能變出彩色的地毯,我們就跳得更開心了!弊兊臅r候先用畫筆喝喝水,舔一舔,跳到地毯上跳個舞,瞧,這塊白地毯變成了紅地毯。剛才我是怎么變得呀?誰愿意也來變一變?(請個別幼兒上來示范涂色。) 2、指導(dǎo)幼兒大膽涂色,一個格子涂一種顏色。 六、欣賞、想象。 師:“看,圓點寶寶跳著優(yōu)美的舞蹈變成了一幅神奇的圖畫,在這幅神奇的畫面里面藏著什么呢?”老師帶幼兒到稍微遠(yuǎn)一點的地方去欣賞、想象,引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,給與肯定和贊賞,激發(fā)他們對創(chuàng)造的興趣。 【活動結(jié)束】 師:今天呀,點點帶小朋友來到魔術(shù)樂園,你們玩得開心嗎?我們小朋友真能干,還學(xué)會了變魔術(shù)呢!現(xiàn)在點點呀想給你們提個要求:把你們學(xué)的魔術(shù)交給其他小朋友,好嗎?那讓我們開著汽車回家吧。犚魳吠藞觯
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