【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、理解故事內(nèi)容，知道快樂才會(huì)有更多的朋友。
　　2、回憶親身體驗(yàn)，感受生活中的快樂。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　1、幼兒在園日常生活的照片。
　　2、音樂《如果感到幸福你就拍拍手》伴奏，《找一個(gè)朋友碰一碰》。
　　3、小仙女頭上的一朵云》故事圖片4張、語(yǔ)言CD。
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　一、音樂拍手游戲?qū)�入�?br>　　《如果感到幸福你就拍拍手》的伴奏，唱念“如果感到快樂你就拍拍手，如果感動(dòng)快樂你就跺跺腳，如果感到快樂你就拍拍頭”等。

　　二、結(jié)合幼兒回憶，感受角色情緒的變化。
　　1、提問(wèn)：你什么時(shí)候感到最快樂？小仙女高興的時(shí)候，頭上的云是什么顏色的？
　　2、小仙女頭上的白云為什么變成了烏云？
　　三、分頁(yè)觀察故事圖片，自主排序，并嘗試用自己的語(yǔ)言表述所看所想。
　　1、分頁(yè)觀察故事圖片，小仙女為什么哭了？如果你是小兔子，你會(huì)對(duì)小仙女說(shuō)些什么？小仙女哭了發(fā)生了什么事情？小仙女后來(lái)變成了什么樣子？
　　2、給故事圖片排序，用自己的語(yǔ)言試講故事。
　　四、完整欣賞故事，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容和寓意。
　　1、教師播放故事，幼兒欣賞。
　　2、請(qǐng)幼兒討論：你喜歡什么時(shí)候的小仙女，為什么？小仙女后來(lái)為什么變成了愛笑的仙女？
　　3、小結(jié)：小仙女越來(lái)越愛笑，所以有了更多的朋友。因?yàn)橛辛烁�多的朋友，小仙女變得更快樂了。好朋友能讓我們快樂，如果沒有朋友，我們就會(huì)孤單。
　　五、結(jié)合幼兒的親身體驗(yàn)，感受生活中的快樂。
　　1、結(jié)合日常生活的照片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)參加活動(dòng)時(shí)的心情，感受與朋友在一起的快樂。
　　2、游戲：找一個(gè)朋友碰一碰，抱一抱。

中班語(yǔ)言《小仙女頭上的一朵云》教案一
中班語(yǔ)言教案：漂亮的蝴蝶結(jié)

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/308765.html

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