《親愛(ài)的小魚(yú)》是一本關(guān)于關(guān)愛(ài)理解與承諾的繪畫(huà)書(shū)，繪本故事從哪個(gè)淡藍(lán)色的封面開(kāi)始，給人一種黯然、靜謐的恬淡。文中只有簡(jiǎn)單的兩個(gè)人物：貓和小魚(yú)。在故事展開(kāi)后，便有了無(wú)數(shù)供幼兒想象探討的空間：貓為什么不吃魚(yú)？貓為什么還養(yǎng)魚(yú)？貓為什么把小魚(yú)放回大海去了？為什么貓還說(shuō)“我給了你自由，你卻還是愿意回到我這里”？……在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下、在老師的講述下，幼兒在無(wú)數(shù)個(gè)為什么中尋找著無(wú)數(shù)種可能的答案，充滿愛(ài)意的空間里感受到人與人之間相伴和信任的美好。

從一開(kāi)始這個(gè)故事就打動(dòng)了我，于是決定在漂流結(jié)束后再來(lái)和幼兒一起來(lái)感受這個(gè)故事，讓他們愛(ài)上讀書(shū)、愛(ài)上繪本。小貓就像是父母，小魚(yú)就像是寶寶，小貓非常關(guān)愛(ài)、照顧小魚(yú)，就像父母呵護(hù)寶寶一樣，但是總有一天寶寶會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)離開(kāi)父母，找到屬于自己的幸福。要記得，不管走到哪里，都要記得父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著你，牽掛著你。這就是愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)。親愛(ài)的父母?jìng)儯瑦?ài)小魚(yú)，就要給小魚(yú)自由。親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)?jiān)谧杂傻臅r(shí)候，仍要記得曾經(jīng)給予你自由的那份最為寬廣、深切的愛(ài)！

這個(gè)故事看似內(nèi)容簡(jiǎn)單，其中蘊(yùn)含著深刻的含義，這是寶寶們現(xiàn)在還無(wú)法明白的愛(ài)，但溫馨的故事讓他們聽(tīng)了一遍還想再聽(tīng)一遍，每次都聽(tīng)的那么認(rèn)真，讓他們閱讀起來(lái)也很感興趣。在我們一起閱讀后，孩子們還是有一個(gè)共同的疑問(wèn)：貓?jiān)趺磿?huì)吻一條魚(yú)呢？這是我讀完故事留給孩子們的問(wèn)題。現(xiàn)實(shí)生活對(duì)孩子的影響打過(guò)我們的想象，所以我們更需要這類(lèi)繪本來(lái)開(kāi)拓幼兒的心靈世界，打破孩子的固有想法，以此來(lái)發(fā)展他們無(wú)限的想象力。

有一種愛(ài)是不得不離開(kāi)，有一種離開(kāi)是為了更好的愛(ài)。

狐貍爸爸鴨兒子教學(xué)建議
讓濃濃的愛(ài)包圍孩子的童年

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/311217.html

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