【活動目標】 1、喜歡刮蠟畫,感受刮蠟畫帶來的炫麗繪畫效果,體驗作畫的樂趣。 2、能用竹簽刮畫畫出不同造型的煙火,如:噴射狀、擴散型、噴泉型等,并能創(chuàng)作自己喜歡的、獨特的煙花造型。 3、了解并學習使用新的繪畫工具作畫們,掌握竹簽刮畫的要點。 【重點】掌握刮畫的要點,能畫出不同造型的煙火。 【難點】能根據(jù)自己的喜好,創(chuàng)造一些其他的煙花造型。 【活動準備】 經(jīng)驗準備:觀看煙花的經(jīng)驗,能用較流利的語言講述自己看到的煙花。 物質準備:煙火視頻、煙火課件、刮蠟畫若干張、竹筆若干張、背景音樂。 【活動過程】 一、實物導入,激發(fā)興趣。 教師手輕搖煙花,幼兒隨教師入場(播放背景音樂) 剛剛老師手里拿的是什么? 二、播放視頻,欣賞感受。 1、教師播放煙花視頻,幼兒觀察講述 你們放過煙花嗎?我們一起來看煙花吧! 哇!煙花漂亮嗎?你喜歡哪種煙花?它是什么樣子的? 2、根據(jù)幼兒講述,逐個出示煙花課件。(重點引導幼兒觀察煙花綻放的不同形態(tài),鼓勵幼兒用肢體動作表現(xiàn)) 有些煙火是從下往上噴射的,有的煙火是中間向四周綻放的,有的是像噴泉一樣有弧度地灑落的…… 三、出示繪畫工具,介紹使用方法。 1、教師出示刮畫紙。 ??這可是一張神奇的黑紙,它里面藏著許多的顏色,我們需要請來竹筆哥哥一起來變魔術! ??哇!發(fā)生什么事情了?紙上出現(xiàn)了一條條彩色的線。 2、出示刮蠟畫畫出的煙花。 ??瞧!竹筆哥哥在紙上劃出了什么? ??原來竹筆哥哥用的方法叫刮畫,黑顏色被筆尖刮掉了,露出了漂亮燦爛的顏色!這張神奇的黑紙就叫刮蠟紙。 3、請個別幼兒上臺操作,師幼共同討論歸納刮畫的使用要點。 ??竹筆哥哥的兩頭有什么不一樣?(粗細)細的那一頭可以畫出細細的線,粗的那一頭不僅可以畫出粗點的線,還可以用來進行較快地大面積地刮色。 4、鼓勵幼兒創(chuàng)作不同造型的煙花。 ??你還見過什么造型的煙花,你想怎么畫? 四、幼兒操作,體驗刮畫的樂趣。 1、刮臘畫的重點、注意點:能畫出發(fā)射型、噴泉型、發(fā)散型的煙花造型;自己創(chuàng)造出不同的煙花造型,如:螺旋形、鋸齒形、水滴形等。 2、請幼兒嘗試刮蠟畫,教師巡回指導。 3、把幼兒畫的畫組合在一起,變成一幅大的夜空的煙火圖,讓幼兒欣賞自己的成果,感受刮蠟畫的色彩美。
大班美術教案:橙子變變變 大班美術活動《小樹林》反思
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