活動(dòng)目標(biāo)

　　能讓孩子區(qū)分開不同。

　　能合理的分配給動(dòng)物。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　小猴、小熊、小豬、小兔玩偶。

　　海洋球4個(gè)藍(lán)、羊角球4個(gè)綠。

　　活動(dòng)過程

　　1、小猴、小熊、小豬、小兔來到我們班做客了，我們要熱情的歡迎它們。

　　2、我們是不是應(yīng)該像小動(dòng)物們問好啊？

　　3、小猴、小熊、小豬、小兔來是想來玩玩我們的新玩具，我們把海洋球和羊角球拿出來吧！

　　4、這有幾個(gè)海洋球和羊角球��？

　　5、我們先來觀察一下海洋球和羊角球有什么相同和不同，請(qǐng)幼兒說說。

　　6、小動(dòng)物們都想玩到不同的玩具，我們應(yīng)該怎樣合理的分給小動(dòng)物們。

　　7、保證小動(dòng)物們得到的玩具不同，數(shù)量還是一樣的多。

　　8、分好后就擺在小動(dòng)物的面前。教師評(píng)判加指導(dǎo)

　　活動(dòng)結(jié)束

　　

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/332610.html

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