【活動目標】
　　1、體會散文詩優(yōu)美、寧靜的意境，表達對綠色的喜愛之情。
　　2、初步理解散文詩的內容，嘗試創(chuàng)編詩句。
　　【活動準備】
　　1、課前經(jīng)驗：尋找綠色的經(jīng)驗。
　　2、課件、音樂《搖籃曲》
　　3、青草、小牛、毛毛蟲、熊貓、竹子、菜葉等圖片
　　【活動過程】
　　一、欣賞音樂。
　　聽了音樂小朋友多想了些什么？（幼兒自由講述）
　　二、欣賞散文，引導幼兒初步理解散文詩。
　　①聽到了什么？
　　②最喜歡那一句？
　　三、結合課件，再次欣賞，引導幼兒討論問題。
　�、僬l做夢了？小兔夢到什么？
　�、谇嗤軌舻绞裁矗克�在等誰？
　　③瓢蟲夢到什么？晶瑩的露珠里有什么呢？
　�、苄∠�流夢到什么？它做了什么事情呢？
　�、莘N子夢到什么？
　�、藓⒆訅舻绞裁矗�
　　四、師幼看課件跟著音樂完整欣賞一遍。
　　五、幼兒創(chuàng)編《綠色的夢》。
　　1、根據(jù)圖片引導幼兒創(chuàng)編詩歌。
　　2、教師記錄幼兒創(chuàng)編的詩歌，裝訂成冊。
　　3、將新編的詩歌融入到散文詩中，引導幼兒輕柔朗誦。

大班語言《小貓生病了》說課稿
大班語言《七個阿姨來摘果》教案

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