活動目標：

　　1、探索球的花樣玩法——轉身拍球

　　2、幼兒動作的敏捷性。

　　活動準備：

　　球與幼兒人數(shù)相等。

　　活動過程：

　　1、 請幼兒欣賞大班小朋友玩球，提問：你剛才看到了什么玩法？怎樣玩？（轉身拍球、跨下拍球、蹲拍球等等）。

　　2、 孩子自由發(fā)表意見，引出轉身拍球，教師告訴幼兒這叫轉身拍球。

　　3、 請幼兒感知轉身拍球時應注意什么，在嘗試的同時找到轉身拍球的要領。

　　4、 教師總結幼兒所說，根據(jù)實際情況講解轉身拍球的動作要領，準備轉身時要用力拍一下球，快速轉身再拍球，同時要合好節(jié)奏。

　　5、 請幼兒自由玩球，進一步練習轉身拍球，慢慢掌握其中的要領，教師巡回指導，對于個別幼兒給予適時的指導。

　　6、 教師與幼兒一起合節(jié)奏做轉身拍球。

　　7、 合音樂，教師與幼兒一起做轉身拍球。

　　8、 對于表現(xiàn)好的幼兒給予鼓勵。

　　

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/339182.html

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