活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、了解和寵物相處時(shí)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。
　　2、能夠說出如何和寵物安全相處，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
　　3、體會(huì)和寵物安全相處的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、教學(xué)掛圖。
　　2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。

　　活動(dòng)過程：
　　1、引導(dǎo)幼兒觀察教學(xué)掛圖內(nèi)容。
　　（1）師：家里來了幾個(gè)寵物朋友，它們是誰(shuí)呢？我們一起來看一看。
　　（2）引導(dǎo)幼兒觀察講述小圖內(nèi)容。
　　師：圖上有哪些寵物朋友，圖上的小朋友在做什么？
　�。�3）進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察講述。
　　師：小貓、小狗、小鳥等寵物非常可愛�？墒�，如果和寵物相處不當(dāng)，會(huì)給小朋友帶來危險(xiǎn)。你知道和寵物相處時(shí)要注意什么嗎？讓我們來看看下面幾幅圖吧。這四幅圖里的小朋友做得對(duì)嗎？為什么？
　�。�4）進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒討論判斷并說出原因。
　�。�5）教師通過提問引導(dǎo)幼兒說出與寵物相處應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
　　師：能不能和寵物爭(zhēng)搶東西和玩激烈的游戲呢？為什么？寵物的毛以及排泄物能不能摸或聞呢？為什么？和寵物一起睡覺有什么壞處呢？在魚缸附近玩耍會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)？

　　2、分組討論和寵物相處時(shí)還應(yīng)該注意什么安全問題。
　�。�1）引導(dǎo)幼兒討論：和寵物相處時(shí)還應(yīng)該注意什么問題呢？小朋友能不能單獨(dú)給寵物洗澡呢？可不可以故意去逗弄寵物，把它激怒呢？遇到比較大型的陌生寵物你該怎么做？
　　（2）以小組為單位，用畫圖的方法表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容。
　�。�3）幼兒分組討論。暫定每組先討論的3條安全注意事項(xiàng)。
　　（4）教師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己的想法表現(xiàn)出來。

　　3、集體分享各組討論內(nèi)容，進(jìn)行總結(jié)，制定和寵物相處的安全注意事項(xiàng)。
　�。�1）請(qǐng)每組派一名代表，介紹自己組討論的內(nèi)容。
　�。�2）活動(dòng)總結(jié)。

 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/340400.html

相關(guān)閱讀：