幼兒園大班安全教案：水災的自救

　　活動目標：
　　1、初步了解水災發(fā)生時自救方法，提高保護自己的能力。
　　2、有環(huán)保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。

　　活動重點：了解洪水發(fā)生的原因

　　難點：掌握自救的方法

　　活動準備：
　　教學掛圖（水災的危害）

　　活動過程：
　　1、以談話導入主題
　　（1）、“小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不方便呢？”
　　“如果大雨連續(xù)不停的下，將會發(fā)生什么？”（幼兒交流）
　�。�2）、看圖片，了解水災的危害性
　　“連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情？洪水給人們帶來了哪些災難？”（教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）
　　2、交流感受和逃生方法
　　“看到這樣的災情你是怎樣想的？”
　　“洪水來了我們可以怎樣逃生自救？”（發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂）
　　3、了解洪水發(fā)生的原因
　　“現在為什么每年有特大洪水？”
　　“減少災害天氣有什么辦法？”
　�。ń處煾嬖V幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關系）
 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/354578.html

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