主題目標(biāo):
1、感知香蕉的基本特征。
2、愿意參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。
3、學(xué)習(xí)一些禮貌用語(yǔ),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
主題活動(dòng)內(nèi)容:
1、故事:有禮貌的香蕉兄弟
2、兒歌:香蕉船
3、美術(shù):彎彎的香蕉
4、數(shù)學(xué):香蕉兄弟
活動(dòng)一:有禮貌的香蕉兄弟
活動(dòng)目標(biāo):
1、能安靜地聽(tīng)老師講故事。
2、學(xué)習(xí)問(wèn)好的禮貌用語(yǔ),逐步養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片(草地、香蕉造型的房子、一串香蕉、山羊公公、白兔阿姨、猴子弟弟)
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示“香蕉兄弟”圖片,教師啟發(fā)幼兒:這是誰(shuí)啊?它們要出去玩,會(huì)遇到什么事情呢?
2、教師邊操作圖片邊講述故事。
3、依次出示圖片,邊講故事邊根據(jù)故事內(nèi)容提問(wèn),讓幼兒學(xué)說(shuō):“***早上好”、“我?guī)湍?rdquo;、“我扶您”。
4、學(xué)用禮貌用語(yǔ),鼓勵(lì)幼兒早上來(lái)園使用禮貌用語(yǔ)并學(xué)著關(guān)心幫助別人。
評(píng)價(jià)要求:
1、能夠安靜地把故事聽(tīng)完。
2、能學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。
特別提示:
1、幼兒能大聲地學(xué)用禮貌用語(yǔ)。
2、教師講述故事時(shí)語(yǔ)言要夸張、生動(dòng)。
活動(dòng)二:香蕉船
1、知道兒歌的名字,能連貫地念兒歌。
2、愿意和同伴分享,感受分享地快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:香蕉若干
1、出示香蕉,引出課題:這是什么?像什么?請(qǐng)幼兒猜想。
2、教師朗誦兒歌,邊念兒歌邊根據(jù)兒歌做動(dòng)作:摸一摸香蕉,舉起香蕉,讓它像小船一樣晃來(lái)晃去。
3、幼兒學(xué)念兒歌,邊念邊跟著老師做動(dòng)作。
4、分香蕉,大家一起吃香蕉。
1、能夠說(shuō)出兒歌的名字。
2、能夠感受分享的快樂(lè)。
可以讓小朋友來(lái)分香蕉,活動(dòng)可安排在午點(diǎn)前進(jìn)行。
活動(dòng)三:香蕉兄弟
1、能較準(zhǔn)確地區(qū)分哪個(gè)多,哪個(gè)少,哪兩個(gè)一樣多。
2、愿意參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
畫(huà)有香蕉的圖片(兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)成一串的香蕉,其中有兩串三個(gè)的是一樣的)
1、出示圖片,引出課題:這里有這么多的香蕉兄弟,它們手拉手一起做游戲,數(shù)數(shù)看它們是幾個(gè)一起手拉手的?
2、幼兒一起來(lái)數(shù)香蕉,請(qǐng)其中幾位來(lái)回答。
3、請(qǐng)幼兒給最多的畫(huà)個(gè)大圈,給最少的畫(huà)個(gè)小圈,哪兩串是一樣的。
4、幼兒操作,比較多少。
5、請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)操作比較大小,獎(jiǎng)勵(lì)操作正確的幼兒。
1、能夠較準(zhǔn)確地區(qū)別多少。
2、愉快地參與活動(dòng)。
1、鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)參加活動(dòng)
2、操作的圖片可人手一份
活動(dòng)四:彎彎的香蕉
1、自由涂鴉,體驗(yàn)涂鴉的樂(lè)趣。
2、繼續(xù)用油畫(huà)棒畫(huà)畫(huà),嘗試由左到右涂色。
油畫(huà)棒、畫(huà)有香蕉輪廓的畫(huà)紙若干、香蕉一個(gè)
1、出示香蕉和圖片作比較,圖片與實(shí)物有什么不一樣?引出課題。
2、教師示范涂色,講解涂色步驟:由左到右慢慢涂。
3、幼兒操作涂色
4、作品展示
1、愿意用油畫(huà)棒涂色。
2、能學(xué)習(xí)教師的方法作畫(huà)。
鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà),準(zhǔn)備足夠的輪廓畫(huà)。
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