活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒準(zhǔn)備自己和媽媽在一起的照片。
吹塑紙,5B鉛筆。
活動(dòng)目標(biāo)
在創(chuàng)作、制版中,嘗試表現(xiàn)出人物的大小、主體與背景的關(guān)系。
知道愛(ài)惜自己和他人的作品及繪畫(huà)工具。
通過(guò)觀察,表現(xiàn)媽媽和自己在一起的情景,感受親情的溫暖。
活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)交流、討論,感受母子的親情。
教師:說(shuō)一說(shuō),照片上的你和媽媽在干什么?你愛(ài)媽媽嗎?你們的表情是怎樣的?
2、觀察照片,感受人物太小的關(guān)系。
。╨)教師:誰(shuí)是媽媽?zhuān)空l(shuí)是孩子?你是怎么看出來(lái)的?我們?cè)诶L畫(huà)時(shí)怎樣才能畫(huà)出大人和孩子的區(qū)別?
。2)教師小結(jié):在畫(huà)面中要把媽媽畫(huà)大些,孩子畫(huà)小、畫(huà)矮些。
3、引導(dǎo)幼兒了解用疏密的方法表現(xiàn)主體和背景的關(guān)系。
。╨)教師:在全是線(xiàn)條的畫(huà)面中,怎樣才能讓人一眼就看到“我和媽媽”?
(2)教師小結(jié):可以嘗試選擇主體或背景的其中一個(gè),將其線(xiàn)條描繪得密密的或松松的,將背景和人物分開(kāi)。
4、幼兒創(chuàng)作。
。1)注意畫(huà)出媽媽和孩子的大小關(guān)系。
。2)能在畫(huà)面中注意線(xiàn)條的粗細(xì)、疏密的變化。
5、展評(píng)幼兒作品。
鼓勵(lì)幼兒大膽介紹自己的作品。
活動(dòng)建議
日;顒(dòng) 欣賞母子親情的圖片或照片。
區(qū)角活動(dòng) 開(kāi)展線(xiàn)描畫(huà)的活動(dòng),在創(chuàng)作中積累對(duì)線(xiàn)條的感受和運(yùn)用能力。
家園共育 將母子親情的照片帶入園,進(jìn)行談話(huà)交流活動(dòng),感受親情的美好。
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