當老師拿出事先做好的信封玩偶時，小朋友可喜歡了。老師出事信封玩偶的時候還一邊表演一邊講故事，可把小朋友樂壞了，所以當老師提出今天的學習任務是做紙偶的時候都很高興，老師講解怎么做的時候聽得特別認真。

從小朋友的作品來看，每一個小朋友都完成得不錯。主要存在的問題是做信封的時候老師雖然強調了信封的兩邊粘上的時候要看看往中間有縫的方向粘，但是還是有小朋友搞錯。小朋友的動物頭像都搞得不錯，很可愛，畫得也比較大，色彩也很漂亮�？磥�，小朋友是很喜歡自己制作玩具的，一做好就自己找伙伴去表演了，今天孩子們的剪刀運用得也很不錯。

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