活動(dòng)目標(biāo):
1.了解中國(guó)地圖明顯的輪廓特征(像大公雞),在地球儀上能找到中國(guó)的位置。
2.感受祖國(guó)真大,地域遼闊。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《小朋友的書—我的祖國(guó)叫中國(guó)》、中國(guó)地圖一張、大地球儀一個(gè)、小地球儀6個(gè)、五角星貼紙若干、復(fù)印地圖操作紙人手一份
活動(dòng)過程:
一、激趣導(dǎo)入
1. 教師謎語(yǔ)導(dǎo)入,請(qǐng)幼兒猜出謎底——地圖。
2. 教師出示中國(guó)地圖,幼兒報(bào)出一個(gè)地名,如上海、背景、香港等,教師按照大致方位畫個(gè)圓圈。
二、觀察、探索地圖
1.了解中國(guó)輪廓的明顯特征。
師:地圖的形狀像什么?觀察不同的顏色所表示的不同意義:棕色代表山丘、藍(lán)色代表海洋、綠色代表平原
2.找找中國(guó)在哪里
請(qǐng)每組幼兒觀察地球儀上中國(guó)的位置在哪里。
3. 在地圖上找出浙江省的位置(形狀像一只大象)
請(qǐng)每位幼兒在操作紙上找出浙江省的位置,并貼上醒目的五角星貼紙做記號(hào)。
三、游戲重構(gòu)經(jīng)驗(yàn)
師幼一起玩游戲“擊鼓傳花”,接到花的幼兒找相應(yīng)的位置。
四、欣賞歌曲《大中國(guó)》,感受祖國(guó)的遼闊和偉大,結(jié)束活動(dòng)。
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