活動(dòng)名稱(chēng)：“1”和“許多”

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感知“1”和“許多”，并初步區(qū)別“1”和“許多”兩個(gè)不同的量。

　　2、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)活動(dòng)的興趣，并學(xué)習(xí)用語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行表達(dá)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　自備教具：

　　1、和幼兒人數(shù)相等的小雞頭飾若干，和幼兒人數(shù)相等的小蟲(chóng)若干，

　　2、母雞頭飾一個(gè)，小筐一個(gè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、老師扮演母雞媽、幼兒扮演小雞，以游戲的形式出場(chǎng)。

　　教師：“我是雞媽媽?zhuān)�你們是小雞寶寶”（老師帶幼兒出場(chǎng)）。

　　教師：“你們看，雞媽媽有多少小雞寶寶？（許多小雞）

　　有多少雞媽媽呀？（一只雞媽媽?zhuān)┰蹅円黄鹑プ叫∠x(chóng)吧？

　　二、游戲：小雞捉蟲(chóng)

　　首先要求每只雞寶寶只能捉一只小蟲(chóng)。一只一只的送到雞媽媽的小筐里。一邊放一邊說(shuō)（我捉到了一只小蟲(chóng)）

　　講評(píng)：剛才筐里沒(méi)有小蟲(chóng)，你們每人捉一只，小筐里變成多少小蟲(chóng)？（許多小蟲(chóng)）

　　然后，每只小雞再?gòu)男】鹬心且恢恍∠x(chóng)。一邊拿一邊說(shuō)（我拿走了一只小蟲(chóng)）講評(píng)：剛才筐里有許多小蟲(chóng)，你們每人拿走一只，小筐里的小蟲(chóng)還有么？（沒(méi)有）

　　三、請(qǐng)幼兒完成書(shū)上的評(píng)價(jià)練習(xí)

　　請(qǐng)幼兒翻開(kāi)書(shū)第26頁(yè)，觀察方框里有什么？

　　哪個(gè)方框里是一個(gè)東西，哪個(gè)方框里是許多個(gè)東西？請(qǐng)幼兒用手指一指。

　　請(qǐng)小朋友給在有許多東西的方框旁涂上黑色。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/397377.html

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