【霧】

　　霧的出現(xiàn)以春季二至四月間較多。在水汽充足、微風(fēng)及大氣層穩(wěn)定的情況下，氣溫接近零點(diǎn)，相對(duì)濕度達(dá)到100%時(shí)，空氣中的水汽便會(huì)凝結(jié)成細(xì)微的水滴懸浮于空中，使地面水平的能見(jiàn)度下降，這種天氣現(xiàn)象稱為霧。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、簡(jiǎn)單了解霧形成的原因。

　　2、愿意與同伴交流、分享經(jīng)驗(yàn)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1.霧天氣的圖片。

　　2.幼兒用書。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、活動(dòng)導(dǎo)入。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)霧的樣子。

　　教師：小朋友，你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)霧？它是什么樣子的？有霧的時(shí)候你是什么感覺(jué)？你喜不喜歡霧？

　　說(shuō)說(shuō)理由。

　　2、引導(dǎo)幼兒圍繞教師提的問(wèn)題，交流經(jīng)驗(yàn)和感受。

　　3、教師和幼兒一同觀察霧的圖片。

　　小結(jié)：霧是白白的，感覺(jué)潮潮的，有霧時(shí)看不清遠(yuǎn)處的東西。

　　二、通過(guò)故事了解霧形成的原因。

　　1、教師：小朋友們都見(jiàn)過(guò)霧，有誰(shuí)知道為什么會(huì)有霧？霧是怎么形成的呢？

　　小兔子就遇到了這個(gè)問(wèn)題，咱們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)兔媽媽是怎么告訴小兔子的吧！

　　2、教師借助幼兒用書給幼兒講述發(fā)生在小兔子身上的故事。

　　教師：故事講完了，兔媽媽是怎么說(shuō)的呢？

　　3、引導(dǎo)幼兒講述故事中兔媽媽說(shuō)的話。

　　小結(jié)：霧是一種天氣現(xiàn)象，他是由許多小水滴和空氣中的小塵埃結(jié)合而成的。

　　三、了解有霧的天氣出門需要注意些什么。

　　1、教師：有霧的天氣到處都是白茫茫的，看不清遠(yuǎn)處的東西，小朋友如果和爸爸、媽媽一起出門，應(yīng)該注意些什么呢？

　　鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)言。

　　2、小結(jié)：不離開(kāi)家長(zhǎng)太遠(yuǎn)；知道有霧的天氣，開(kāi)車時(shí)要開(kāi)霧燈、慢性等。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/415552.html

相關(guān)閱讀：科學(xué)：一家三口的包
認(rèn)識(shí)蛋??中班科學(xué)活動(dòng)
中班教案“誰(shuí)在皮球里”
中班科學(xué)教案：捕光捉影
中班科學(xué)教案 螺絲