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區(qū)域活動(dòng)教案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園區(qū)域活動(dòng)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


Banana Class區(qū)角活動(dòng)計(jì)劃

益智區(qū):

1.圖形找家

活動(dòng)目標(biāo):1.鞏固復(fù)習(xí)各種圖形。

2.在活動(dòng)中結(jié)合英語(yǔ)課教授的圖形名稱,復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。

活動(dòng)材料:木制圖形拼板

活動(dòng)規(guī)則:1.按木板上所示顏色、圖形形狀找到相應(yīng)的圖形。

2.結(jié)合英語(yǔ)課所學(xué)的各種圖形英語(yǔ)單詞,兩人一組,一人提問(wèn):What shape is it?

一人回答:It is…(三角形、正方形、圓形、長(zhǎng)方形)

2.拼圖

活動(dòng)目標(biāo):1.會(huì)拼搭簡(jiǎn)單的圖片。

2.培養(yǎng)幼兒的觀察力及耐心。

活動(dòng)材料:各種拼圖片(橘子、蘋(píng)果、葡萄)

活動(dòng)規(guī)則:幼兒自主游戲

英語(yǔ)區(qū):

1.穿衣服

活動(dòng)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)各種所學(xué)單詞。

2.句型What is it?練習(xí)

活動(dòng)材料:1.圓形圖片(衣服上的花案),上有英語(yǔ)單詞圖片。

2.吹塑紙剪成的衣服

活動(dòng)規(guī)則:1.兩人一組

2.將圖片朝下,放于衣服花案輪廓處

3.由兩名幼兒相互提問(wèn)What is it? (this)

4.說(shuō)對(duì)者將圖案朝上放

5.最先翻完者為勝利者

2.摘果子

活動(dòng)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)單詞與句型練習(xí)

2.練習(xí)紐紐扣的能力

活動(dòng)材料:1.軟泡沫制成的水果,上有英語(yǔ)單詞

2.籃子

3.水果樹(shù)(上有紐扣)

活動(dòng)規(guī)則:1.幼兒可多人游戲,兩人一組

2.首先將各種果子扣到水果樹(shù)上,并練習(xí)句型What do you like? I like……

3.摘果子的時(shí)候再換另外的句型提問(wèn) What is it?

美工區(qū):借型想象

活動(dòng)目的:1.培養(yǎng)幼兒的想象力

2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力及對(duì)美工活動(dòng)的喜愛(ài)之情

活動(dòng)材料:畫(huà)畫(huà)紙(上有圓形)、蠟筆

活動(dòng)規(guī)則:1.幼兒根據(jù)所提供的圓形,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行想象添畫(huà)。

2.將幼兒的作品展示出來(lái)。

3.此活動(dòng)是上次公開(kāi)活動(dòng)的延伸活動(dòng)。

建構(gòu)區(qū):雪花片

活動(dòng)來(lái)源:托班時(shí)由于孩子年齡較小,對(duì)于雪花片只會(huì)隨意的擺弄。隨著孩子年齡與能力的提高,孩子會(huì)根據(jù)自己的想象與創(chuàng)意進(jìn)行拼搭,并形成了一定的框架。

活動(dòng)材料:雪花片

活動(dòng)目的:1.發(fā)展幼兒的想象能力。

2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力及與同伴的協(xié)作意識(shí)。

活動(dòng)規(guī)則:幼兒可根據(jù)自己的想象與經(jīng)驗(yàn),利用雪花片進(jìn)行拼搭。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/417551.html

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