幼兒園中班語言教案:我給奶奶撓癢癢
活動目標: 1、理解兒歌的內(nèi)容,知道要關心老人! 2、通過觀看情景表演的方式,感知兒歌內(nèi)容,學習有表情地朗誦兒歌! 3、能與同伴合作輪流抓癢癢,體驗抓癢癢的感受和樂趣!
活動準備: 1、教師和一位小朋友排練兒歌情景表演! 2、扮演奶奶的道具,例如:頭巾、眼鏡等。 3、幼兒用書人手一冊!
活動過程: 1、幼兒欣賞故事表演,初步感知故事內(nèi)容! 教師:小朋友,你們猜猜我是誰?對了,我是老奶奶,哎喲!我的背后癢癢了,讓我自己來抓一抓吧,哎,夠不著,抓不到怎么辦? 幼兒:奶奶別著急,我來幫你抓癢癢。 幼兒邊念兒歌邊根據(jù)兒歌內(nèi)容表演相應的抓癢動作。老師配合表現(xiàn)奶奶笑哈哈的樣子。
2、通過提問,幫助幼兒進一步理解故事內(nèi)容! (1)教師:你看見了誰?他們在干什么? (2)教師:小寶寶為什么要幫奶奶抓背?他是怎樣幫奶奶抓背的?奶奶高興嗎?
3、再次欣賞兒歌表演。 4、看表演兒歌,鼓勵幼兒跟著小朋友一起朗誦兒歌! 5、學習表演兒歌《抓癢》! 啟發(fā)并鼓勵幼兒根據(jù)每一句兒歌的內(nèi)容,嘗試探索用身體動作表演兒歌。教師:奶奶年紀大,背癢沒辦法,做什么動作表演呢?…… 帶領幼兒完整地邊念兒歌邊表演動作。重點引導幼兒感知練習:輕輕地從左到右、從上到下地抓癢癢。
6、感知體驗抓癢癢的身體反應,體驗癢癢的樂趣。 引導幼兒討論:為什么抓到胳肢窩,奶奶就笑哈哈呢? 教師:你知道抓哪里會有癢癢的感覺?你知道怎樣抓會有癢癢的感覺呢?幼兒與同伴相互抓一抓癢癢,探索感知抓癢癢的奇妙感受,提醒幼兒注意動作不要太重,以免傷寒對方! 鼓勵幼兒大膽講述抓癢的感受,交流抓癢癢的經(jīng)驗。
7、教育幼兒關心老人! 教師:小寶寶真可愛,奶奶背癢能主動關心她,小朋友,你在家里也關心老人嗎?你是怎樣關心他們的? 欣賞教師表演歌曲《好娃娃》。鼓勵幼兒也做個關心、尊敬老人的好娃娃。 活動開始時教師與幼兒表演兒歌內(nèi)容,引起幼兒的 興趣;顒又凶層變洪喿x幼兒用書上的畫面,讓幼兒看圖了解兒歌內(nèi)容,傾聽教師朗誦兒歌。
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