活動目標：
1．聽辯特定音色——三角鐵，數(shù)數(shù)目。
2．初步感知唱名旋律。
3．培養(yǎng)認真傾聽的好習慣。
活動準備：
樹葉若干、白板、三角鐵一份、配套圖片。
活動過程：
一、故事導入、復習
故事串聯(lián)整個單元的故事，進行復習
二、感知音樂，聽辯特定音色
1．完整感知音樂
2．結(jié)合音樂做數(shù)數(shù)律動（以拍手、踏腳、點肢體等多種方式表示數(shù)數(shù)，肢體動作教師可以自由創(chuàng)編）
三、聽辯三角鐵音色、次數(shù)
1．出示三角鐵，介紹樂器音色、外形、名稱、演奏方式。
2．結(jié)合音樂教師演奏樂器，幼兒數(shù)數(shù)。
四、初步感知唱名
1．畫面感知
教師在黑板上以樹和泡泡的形式唱出唱名，教師慢速度指者樹干唱唱鳴旋律，幼兒隨教師一起指。
2．肢體感知
教師唱出唱名旋律并以手出示高低，幼兒模仿做動作。教師動作須規(guī)范。
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