設(shè)計意圖:球是非常喜歡的,但是幼兒的玩法比較單一,有些幼兒曾經(jīng)看到電視中有人用頭頂球玩,所以我選擇這個來發(fā)展幼兒的彈跳.

活動目標(biāo):
1. 練習(xí)原地向上跳起頂球,發(fā)展彈跳能力.
2. 初步獲得跳的高低與頂球關(guān)系的經(jīng)驗.
3. 能積極參與活動.

活動準(zhǔn)備:
氣球若干,分別綁在繩子上,吊球高度略高于身高

重難點(diǎn)：練習(xí)原地向上跳起頂球。

活動過程:
1. 介紹玩法,孩子示范.
:”場地上吊了許多球,它是給小朋友頂球玩的.每個小朋友站在球的下面,用里向上跳起,用頭把球頂起來,跳起來時要對準(zhǔn)球頂,落地時輕.誰愿意來做給大家看?”請一名孩子給大家表演,教師在旁,保護(hù)
2. 孩子頂球.每個孩子找一個高度合適的球,站在球下,孩子雙腳跳起頂球,跳一下,頂一下,連續(xù)跳,連續(xù)頂,孩子頂?shù)搅?教師要鼓勵,還可指導(dǎo)孩子用力跳起將球頂高一些.
活動延伸:
教師還可將繩子調(diào)高,讓幼兒跳起擊球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和彈跳能力.

活動:
幼兒很濃,也跳得不錯,但是個別幼兒還是碰不到球,教師應(yīng)提醒他雙腳離地跳,該活動也比較適合玩.幼兒在多次游戲后,教師可對能力強(qiáng)的幼兒增加高度.
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/442967.html

相關(guān)閱讀：托班健康教案：蜻蜓小飛機(jī)
托班健康教案：好寶寶不挑食
托班健康課《我會洗澡了》
托班健康活動??快樂的跳跳蟲
托班健康活動：小烏龜爬爬