幼兒園中班語言教案：老虎笨笨

活動目標(biāo)：
　　 理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)保護牙齒的方法；
　　 能把自己心中的想法大膽的表述出來。
　　 能復(fù)述故事的大概內(nèi)容

活動過程：

1、導(dǎo)入過程：由音樂《兩只老虎》導(dǎo)入。提升幼兒興趣，吸引幼兒注意力，再引出主題《老虎笨笨》
　　 兩只老虎，兩只老虎。
　　 跑的快，跑的快。
　　 一只沒有眼睛，
　　 一只沒有耳朵，
　　 真奇怪，真奇怪。
　　 師：小朋友們，這兩只老虎奇怪不奇怪呀？
　　 幼兒：奇怪。
　　 師：那你們認(rèn)為老虎應(yīng)該是什么樣的？
　　 幼兒：討論（老虎張大嘴巴，很兇！……牙……）
　　 師：有一只老虎叫笨笨，它一顆牙齒都沒有，是不是更奇怪呢？
　　 幼兒：是……討論……
　　 師：小朋友想不想知道這只老虎的牙齒為什么沒有了？
　　 好，大家聽一聽，看一看發(fā)生了什么事？

2、看情境表演，理解故事內(nèi)容。
　　 ??教師利用教具生動表演
　　 ??沒有牙齒的大老虎
　　 大老虎的牙齒真厲害。大家都害怕老虎，只有狐貍說：“我不怕，我還能把老虎的牙齒全拔掉呢。”
　　 誰也不相信，都說狐貍吹牛。狐貍真的去找老虎了。他帶了一大包禮物：“啊，尊敬的大王，我給你帶來了世界上最好吃的東西??糖。”糖是什么？老虎從來沒有嘗過，他吃了一粒奶油糖，啊哈，好吃極了。
　　 狐貍就常常送糖來。老虎吃了一粒又一粒，連睡覺的時候，糖也含在嘴里。大老虎的好朋友獅子勸他說：“糖吃的太多又不刷牙，牙齒會被蛀掉的�！贝罄匣⒄�要刷牙，狐貍來了：“啊，你把牙齒上的糖全刷掉了，多可惜呀�！别捵斓睦匣⒙犃撕�貍的話，不刷牙了。
　　 過了些時候，半夜里，老虎牙痛了，痛得他捂住臉哇哇地叫……
　　 老虎忙去找牙科醫(yī)生馬大夫：“快，快把我的牙拔了吧！”馬大夫一聽要給老虎拔牙，嚇得門也不敢開了。
　　 老虎又去找牛大夫，牛大夫忙說：“我，我不拔你的牙……”驢大夫更不敢拔老虎牙了。老虎的臉腫起來了，痛得他直叫喊：“誰把我的牙拔掉，我讓他做大王。”
　　 這時候，狐貍穿了白大衣來了：“我來拔吧。”老虎謝了又謝。
　　 ??提問：“老虎為什么牙齒會疼？”

　　 “如果老虎堅持早晚刷牙會怎樣？”

3、鼓勵幼兒自由交流想法。
　　 ??啟發(fā)幼兒想出各種保護牙齒的方法
　　 ??早晚刷牙；吃完飯后要漱口；定期到醫(yī)院牙科檢查；不要吃
　　 太多的糖果；睡覺前一定要保持口腔清潔。

4、放光碟，小朋友一起做“刷牙”律動。通過參與活動體驗樂趣。
　　 ??鼓勵幼兒跟著音樂做刷牙動作。

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