活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、認(rèn)識(shí)生活中幾種常見(jiàn)的符號(hào)，并說(shuō)說(shuō)符號(hào)的作用。
　　2、養(yǎng)成自覺(jué)按符號(hào)標(biāo)志行事的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　火警電話、滅火器、上下路道、禁止燃放鞭炮，緊急出口、禁止吸煙注意信號(hào)標(biāo)志等信號(hào)標(biāo)志圖片，安全標(biāo)志掛圖兩張，錄音機(jī)、小司機(jī)錄音磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：
　　（一）教師以手式“安靜”“停止”情緒，激發(fā)幼兒興趣。
　　師做動(dòng)作并提問(wèn)：剛才老師沒(méi)說(shuō)話小朋友怎么知道要安靜呢？
　�。ǘ�）出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察引入主題：
　　1、幼兒帶問(wèn)題觀察：今天老師帶來(lái)一張圖片，請(qǐng)小朋友看看圖片上畫(huà)什么，在哪里見(jiàn)過(guò)？表示什么？
　　2、幼兒各抒己見(jiàn)。
　　3、引出主題：——“會(huì)說(shuō)話的符號(hào)”。
　�。ㄈ�）引導(dǎo)幼兒尋找標(biāo)志并結(jié)合標(biāo)志圖進(jìn)行討論與講述
　　1、提要求：認(rèn)真看標(biāo)志圖畫(huà)了什么？代表什么意思？有什么用？
　　2、引導(dǎo)幼兒在班上尋找標(biāo)志。
　　3、出示標(biāo)志圖討論：
　　（1）與同伴說(shuō)說(shuō)自己找到的標(biāo)志？
　�。�2）標(biāo)志代表什么意思？
　　4、幼兒講述，教師啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出標(biāo)志名稱？代表什么意思？有什么用？
　　（四）教師簡(jiǎn)單小結(jié)標(biāo)志圖中的所有符號(hào)及意義。
　�。ㄎ澹┮龑�(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律，認(rèn)識(shí)禁止符號(hào)。
　�。�六）品德教育并小結(jié)。
　　（七）以帶幼兒“旅游”尋找會(huì)說(shuō)話的標(biāo)志結(jié)束活動(dòng)。

 

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/463592.html

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