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托班社會教案 車的用處可真大

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標

  1.進一步了解不同車的不同用途。

  2.學習用完整的語言表述。

  3.增強遵守交通規(guī)則的意識。

  活動準備

  不同的玩具車或自制的車 磁帶 布置場地

  活動過程

  一、聽音說車

  1、聽,這是什么聲音?

  2、小朋友分別說出是什么車?

  二、看圖說話

  出示不同的汽車圖片,啟發(fā)小朋友說出不同車輛的不同功能。

  提醒小朋友用完整的語言表達,消防車去滅火,救護車送病人

  三、學念兒歌

  1.播放兒歌《忙又忙》錄音磁帶,引導(dǎo)小朋友認真傾聽。

  2、提問:從播放的錄音中你聽到了什么?

  3、與小朋友朗讀兒歌《忙又忙》

  4.引導(dǎo)小朋友自編簡單的動作進行兒歌表演。

  三、活動延伸

  利用《小司機》伴奏音樂朗誦兒歌,自由表演。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/472218.html

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