幼兒園大班美術(shù)活動：葉子人

活動目標　　
1、通過葉子上的印紋為樹葉添畫，大膽想象，創(chuàng)作出一個會跳舞的葉子人�！　�
2、能用完整的語句表達出葉子人的形態(tài)，學習句型“有的...有的...還有的”　　
3、能積極參與活動，體驗繪畫的樂趣�！　�

活動準備　　
1、事先用顏料將葉子印在紙上　　
2、勾線筆人手一支　　
3、葉子人的PPT　　

活動過程　　
1、談話導入　　
提問：你們見過的葉子是什么形狀的？　　
小結(jié)：葉子的形狀各種各樣，有的像手掌，有的像扇子，還有的像雞蛋一樣，真的是千姿百態(tài)啊！　　
2、觀察葉子人的形態(tài)　　
T：葉子的形態(tài)是千姿百態(tài)的，一些葉子人的形態(tài)也是千姿百態(tài)的！瞧，葉子人來了�。ㄓ^察PPT）　　
提問：這些葉子人是什么樣子的？它們在干什么？　　
請你用句型“有的 有的 還有的”把它們的形態(tài)表達出來�！　�
小結(jié)：這些葉子人真可愛，它們也是千姿百態(tài)的，有的在跳舞，有的在拍球，還有的在唱歌，一個個開心極了！　　
3、創(chuàng)作繪畫　　
提問：那你們知道這些可愛的葉子人是怎么畫出來的呢？　　
他的身體是用什么畫出來的，其他部分有是怎么畫的呢？　　
小結(jié)：哦原來葉子人的身體是用顏料用葉子印出來的，其他部分有是用勾線筆添畫而成的。　　
（教師示范創(chuàng)作葉子人）　　
T：你們想來嘗試畫葉子人嗎？那先請小朋友們討論一下，你想畫個怎樣的葉子人，它在干什么？（先討論再交流，最后幼兒創(chuàng)作）　　

活動延伸　　
根據(jù)創(chuàng)作的葉子人形態(tài)編成故事，講給好朋友聽，分享交流。　　

活動反思：
通過觀察PPT上葉子人夸張的形態(tài)，吸引幼兒的興趣，讓幼兒大膽表達葉子人的形態(tài)，并學說句型“有的 有的 還有的”。這些圖片的刺激為幼兒自己創(chuàng)作時打下了基礎(chǔ)，做了鋪墊。因此在創(chuàng)作過程中，幼兒大膽想象，使得幼兒的畫面很豐富，并且?guī)в幸欢ǖ那楣?jié)。因此我又設(shè)計了活動延伸，讓幼兒根據(jù)自己創(chuàng)作的葉子人的形態(tài)編故事，并將給好朋友聽，共同分享成果與快樂！　

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/474067.html

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