集體活動（一）：量一量（自然測量）

活動目標： 1、初步掌握用自然物測量長度的方法。
2、進一步感知量具的長短與測量結果有關，量具越長，測量的次數(shù)越少，量具越短，測量的次數(shù)越多。
3、對測量活動感興趣。

活動準備： 1、已有用等長的量具一一排列擺放進行測量的經(jīng)驗
2、學具：
（1）各種長度不同的量具
（2）記錄用的作業(yè)單、筆等
3、教學用品：相等長度的小課桌若干、其他等物

活動過程：
一、用打扮教室引起的測量興趣
T：春天到了，我們小朋友們都穿上了好看的衣服，我們園也將要打扮一新，我們要給這里的小桌子做一個布的桌套，桌套要和桌子一樣大小，現(xiàn)在我們就來量量看，桌子有多長。
二、幼兒自選一種量具進行測量。量好后，請用筆和紙記錄下來。
三、交流自己剛才的測量方法與結果。
講述正確的方法：要求每次測量注意首尾相接。
討論：量相同的桌子為什么會有不同的測量結果？
討論
小結：
測量工具越長，測得的結果越小，
測量工具越短，測得的結果越大。
四、換一種測量工具進行測量，并和第一次的測量結果進行比較，再次感受量具長短與測量結果之間的關系。
五、師生共同小結
在測量活動中，我們發(fā)現(xiàn)大家測量相同的小桌子，用的量具越長，測量的次數(shù)越少；最具越短，測量的次數(shù)越多。

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