活動(dòng)目標(biāo): 能認(rèn)真傾聽(tīng)故事,學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話。 愿意上幼兒園,不害怕。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 掛圖第26號(hào)。 故事磁帶。
活動(dòng)過(guò)程: 出示圖片,幼兒觀察,教師提問(wèn) ——圖片上有誰(shuí)?對(duì),這個(gè)小朋友叫寧寧,旁邊是寧寧的媽媽。 ——你們知道寧寧對(duì)媽媽說(shuō)了什么嗎?聽(tīng)完老師講的故事你們就知道了。 教師有表情地邊指圖片邊講故事。 根據(jù)故事內(nèi)容提問(wèn)。 ——媽媽要送寧寧上幼兒園;寧寧是怎么說(shuō)的? ——寧寧和媽媽到了幼兒園,看到小朋友在干什么? ——最后,寧寧對(duì)媽媽說(shuō)了什么?集體學(xué)說(shuō)句子:媽媽、媽媽,我長(zhǎng)大了,快送我上幼兒園吧!
活動(dòng)結(jié)束: 附: 媽媽,快送我上幼兒園 寧寧是汪汪托兒所的小朋友。有一天,媽媽對(duì)寧寧說(shuō):“寶寶你長(zhǎng)大了,要上幼兒園了。”寧寧說(shuō):“媽媽,我害怕,我想上托兒所,不想上幼兒園。”媽媽說(shuō):“寧寧別害怕,媽媽帶你到幼兒園去看看。” 寧寧和媽媽到了幼兒園。哎呀,幼兒園里可熱鬧了:有的小朋友在蕩秋千,有的小朋友在踩高蹺,還有的小朋友在做老鷹捉小雞的游戲……寧寧高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我長(zhǎng)大了,快送我上幼兒園吧!”
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