活動(dòng)過(guò)程

　　一、交流，來(lái)到桂花林的人

　　1、閉上眼睛，聞到了什么味道？（桂花香）

　　2、秋天到了，桂花樹(shù)開(kāi)花了，散發(fā)出香香的味道，秋天就是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。

　　3、公園里、小區(qū)里、馬路邊都開(kāi)滿了桂花。

　　4、誰(shuí)來(lái)看桂花了？（小朋友、大人）

　　5、小結(jié)：走進(jìn)一片桂花林，抬頭看看桂花樹(shù)、鼻子聞聞桂花香，大家一起來(lái)賞花。

　　二、示范繪畫(huà)，抬頭觀桂花的人物

　　1、抬頭看看小桂花，鼻子聞聞桂花香

　　2、抬頭拉下桂花枝

　　根據(jù)幼兒的講述教師繪畫(huà)相應(yīng)的內(nèi)容

　　三、幼兒個(gè)體操作：賞桂花

　　1、繪畫(huà)抬頭的賞花的人物

　　2、添加背景：桂花林：手掌印畫(huà)桂花樹(shù)干、手指點(diǎn)畫(huà)桂花葉、棉簽點(diǎn)畫(huà)小桂花

　　3、教師巡回指導(dǎo)

　　重點(diǎn)：人物的抬頭動(dòng)態(tài)，

　　人物：能夠畫(huà)出不同的身體動(dòng)態(tài)，

　　桂花樹(shù)干和樹(shù)葉的位置、疏密，

　　衛(wèi)生習(xí)慣。

　　四、分享

　　展示集體創(chuàng)作的桂花

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　在活動(dòng)中嘗試?yán)L畫(huà)抬頭的人物。

　　培養(yǎng)幼兒大膽作畫(huà)的習(xí)慣，激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

　　準(zhǔn)備

　　顏料(棕色系/綠色系/黃色系) 、紙、抹布、勾線筆、棉簽

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/499070.html

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