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國慶主題??我是中國人

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 國慶中秋活動方案 來源: 逍遙右腦記憶


一、 活動背景:  開學(xué)一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子會問:“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么有五顆星?”也有的孩子會告訴我們:“我去過寧波。”“我到香港去玩過。”“我要到海南島去玩了。”根據(jù)孩子們已有的知識經(jīng)驗(yàn)及結(jié)合節(jié)日活動,我們開展了主題活動——我是中國人,以此增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感! ∈紫,我們在幼兒中展開了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)出去旅游過的幼兒有一半以上,有的還去過海南、香港等比較遠(yuǎn)的地方,這對孩子來說具有一定的生活和知識經(jīng)驗(yàn)。而且家長中有在旅游公司工作的,這無疑又是很好的家長資源。于是,我們決定以“快樂旅行”為著眼點(diǎn),進(jìn)行主題活動的開展。

二、 活動目的:  在活動中知道自己是中國人,并為自己是中國人而感到自豪! ×私庵袊拿麆佟⑻禺a(chǎn)及民間活動,使幼兒對祖國有進(jìn)一步的了解,從而增強(qiáng)愛祖國的情感。

三、 活動網(wǎng)絡(luò)圖:
注:“ ”為師生共同生成的內(nèi)容 “ ”為幼兒生成的內(nèi)容 “ ”為教師預(yù)設(shè)的內(nèi)容

四、活動內(nèi)容與目的:

(一)、快樂旅行:

目的:1、了解我國主要的名勝和特產(chǎn)。   2、交流到各地去旅游的經(jīng)驗(yàn)和感受。

內(nèi)容:

1、旅游名勝:

 。1)、談話:旅游真開心(集體活動) 讓幼兒說說自己外出旅游去過的地方及心理的感受。  

(2)、收集旅游地的風(fēng)景介紹圖及門票。

  (3)、做像架(個別活動) 請幼兒將外出旅游的照片帶來,并制作成像架。

 。4)、說照片(個別活動) 將外出旅游的照片帶來,共同說說。

 。5)、找找我去過的地方(集體活動) 在地圖上共同找出幼兒旅游地的地理位置,了解中國地大物博!  

2、56個民族:

 。1)、談話:56個民族(集體活動)  知道中國有56個民族,了解比較熟悉的民族并叫出名稱。

 。2)、常識:藏族和蒙族(集體活動)  能說出他們的主要服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。

 。3)、歌曲:《泥娃娃》(集體活動)

 。4)、舞蹈:《金瓶似的小山》(集體活動)  

3、爬長城:

 。1)、談話:長城美景(集體活動)

 。2)、歌曲游戲:《爬長城》(集體活動)

  (3)、繪畫:《爬長城》(集體活動)

 。4)、體育:快樂旅行(集體活動)

 。5)、計(jì)算:娃娃爬長城(個別活動)

(二)、我愛家鄉(xiāng)——嘉定:

目的:1、了解家鄉(xiāng)的主要旅游景點(diǎn)及特色,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

   2、在講講、畫畫中增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的情感。

內(nèi)容:

1、參觀洲橋老街:

  (1)、談話:我們的家鄉(xiāng)(集體活動)

 。2)、外出活動:參觀老街(集體活動)   

2、家鄉(xiāng)真美:

 。1)、繪畫:畫家鄉(xiāng)(個別活動)

  (2)、討論:我愛家鄉(xiāng)(集體活動)

(三)、快樂國慶節(jié):

目的:1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

   2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

內(nèi)容:

1、國慶前夕:

  (1)、去附近街道看國慶節(jié)布置(集體活動)

  (2)、討論:不一樣的街道(集體活動)   

2、節(jié)日的教室:

 。1)、討論:布置活動室(集體活動)

 。2)、幼兒動手制作燈籠彩球(個別活動)   

3、快樂的國慶節(jié):

 。1)、談話;國慶旅游(集體活動)

  (2)、繪畫:看煙花(個別活動)

  (3)、計(jì)算:國慶大抽獎(個別、集體活動)   

4、觀看幻燈:祖國風(fēng)貌(集體活動)

(四)、北京天安門:

目的:1、了解我國的首都是北京,北京有天安門。

   2、我們都愛國旗,萌發(fā)愛祖國的情感。

內(nèi)容:

1、五星紅旗升起來:

  (1)、談話;國旗(集體活動)

 。2)、升國旗唱國歌(集體活動)

 。3)、歌曲:《國旗紅紅的哩》(集體活動)   

2、首都北京:

 。1)、歌曲:《北京,我們的首都》(集體活動)

 。2)、談話:游北京(集體活動)

 。3)、繪畫:《天安門前照個像》(集體活動)

  (4)、計(jì)算:天安門上掛彩燈(個別活動)

(五)、了不起的中國人:

目的:了解我國著名的人物及事跡,為自己是一個中國人而自豪。

內(nèi)容:

1、京。

 。1)、談話:國。w活動)

 。2)、收集有關(guān)京劇的資料(個別活動)

  (3)、觀看錄象:京劇臉譜(集體活動)

  (4)、陶藝:臉譜(個別活動)

  (5)、繪畫:京劇臉譜(個別活動)

 。6)、學(xué)唱京歌《北京我們的首都》(集體活動)   

2、四大發(fā)明: 

。1)、觀看有關(guān)的幻燈(集體活動)

 。2)、常識:四大發(fā)明(集體活動)   

3、了不起的運(yùn)動員:

  (1)、資料收集:亞運(yùn)會(個別活動)

  (2)、談話:運(yùn)動會知識(集體活動)

  (3)、歌曲:《祖國和我們》(集體活動)   

4、說新聞:

   說說國內(nèi)發(fā)生的重大事件,幼兒收集簡報(bào)

(六)、年級組活動:國慶問答賽:

目的:1、通過智力競賽的形式,幫助幼兒更多的了解有關(guān)祖國的知識,增強(qiáng)做中國人自豪感。

   2、增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,體驗(yàn)競爭的氛圍和提高競爭的意識。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/503051.html

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