活動(dòng)目標(biāo) ： 1、讓幼兒能用流利的語言說出自己在家?guī)透改缸龅囊患�事�?/p>

2、幼兒能用我會(huì)說一句話。

3、體驗(yàn)幫助別人自己也是一種快樂，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮。培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒做事的圖片若干。

活動(dòng)過程 ：

1導(dǎo)入新課： 師幼唱《我的好媽媽》。

教師提問 ： 你聽到歌曲中的小朋友在給媽媽做什么事情？

幼兒回答，教師給予充分的肯定。

過渡語： 這個(gè)小朋友真能干。在座的你們更能干，你能在家給爸媽做什么事情呢？

（要求幼兒說清楚一件事情。）

2教師引導(dǎo)并啟發(fā)幼兒用句式(我會(huì) 說一句話)

3教師過渡：今天老師給大家?guī)�來了幾個(gè)小朋友，我們來看看他們?cè)谧鍪裁?? 他們?cè)谀膬?？教師給幼兒出示圖片。

4、教師指導(dǎo)幼兒按順序看圖片，先同伴之間交流，然后單個(gè)幼兒用正確的語言表達(dá)出來。

5、幼兒表演 。 扮演孫子給爺爺奶奶捶背，梳頭。觀看之后教師問 ：“ 爺爺奶奶，孫子給您捶背、梳頭高興嗎 、快樂嗎 ?”并 讓爺爺奶奶、孫子說出自己的感受。

6、結(jié)束語： 其實(shí)我們?cè)趲椭鷦e人時(shí)自己也很快樂 。因此小朋友之間要相互幫助，相互關(guān)心自己會(huì)做的事情要自己做喔，不能再家里依靠父母喲，還要幫父母做一些力所能及的事。

活動(dòng)反思：通過本節(jié)課的活動(dòng)，使孩子們知道自己的事情要自己做，不能依賴父母，還知道了幫助別人自己也很快樂，同伴之間要學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)關(guān)心。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/505301.html

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