幼兒園中班音樂游戲：風(fēng)中的小鴨

活動目標(biāo)：　　
1、根據(jù)故事情節(jié)熟悉音樂，并隨著音樂的變化換動作，學(xué)玩音樂游戲《風(fēng)中的小鴨》。　　
2、創(chuàng)編刮大風(fēng)和刮小風(fēng)時的動作�！　�
3、遵守游戲規(guī)則與同伴共享游戲的快樂�！　�

活動準(zhǔn)備：
音樂磁帶　　

活動過程：　　
1、在優(yōu)美抒情的《化蝶》樂曲聲中，邊做蝴蝶飛舞邊愉快地進(jìn)入教室與同伴交往。（事先請幾位小朋友坐在教室中，表示“花”，進(jìn)行蝴蝶找花的活動）　　

2、復(fù)習(xí)歌曲《柳樹姑娘》　　
ａ、齊唱歌曲　　
ｂ、進(jìn)行簡單的表演　　

3、學(xué)玩音樂游戲�！　�
ａ、欣賞故事：早晨，鴨媽媽帶著她的寶寶們，搖搖擺擺地來到草地上走走，　　
到池塘里游游，走走，玩得真高興。突然，天變了，刮風(fēng)了，風(fēng)一會大，一會兒小，鴨寶寶們嚇得不知如何是好。鴨媽媽說：“孩子們！別害怕，只要我們緊緊地抱住大樹，躲在大石頭后面，大風(fēng)就不會把……�！　�
ｂ、傾聽音樂，感知樂曲ABA結(jié)構(gòu)，并聯(lián)想故事情節(jié)�！　�
ｃ、在座位上做隨樂動作。A段音樂用雙手食指合拍地點(diǎn)雙腿，表示鴨走和自　　
由游泳動作。B段音樂控制不動�！　�
ｄ、在教室內(nèi)自由找空間做鴨子游泳動作，B段音樂控制不動�！　�
ｅ、創(chuàng)編括風(fēng)動作。　　
傾聽B段音樂，區(qū)分樂曲中的力度變化，并隨樂動作，教師反饋部分幼兒　　
動作，供幼兒交流、學(xué)習(xí)�！　�
ｆ、全體幼兒隨B段音樂做括風(fēng)動作�！　�
ｇ分角色游戲�！　�
部分幼兒扮“風(fēng)”坐在座位上，其他幼兒扮演小鴨，隨樂游戲。　　
ｈ、交換角色。　　

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/510782.html

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