一、活動目標
1.引導(dǎo)幼兒愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣。
2.初步培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。
3.引導(dǎo)幼兒從頭到身體有序地添畫,并能均勻涂色。
重點:幼兒能夠添畫五官和服飾。
難點:幼兒能畫準五官的位置,并能用簡單的花紋裝飾衣服。
二、活動準備:娃娃1個、范畫、水彩筆、紙
三、活動過程
1.出示娃娃,引導(dǎo)幼兒觀察五官和服飾。教師:小朋友你們喜歡娃娃嗎?你都見過什么娃娃?老師今天也帶來一個娃娃,我們看看它長得什么樣?臉上有什么?娃娃穿得什么衣服?是什么顏色?
2.出示范畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習添畫五官和服飾。教師:丁老師可喜歡娃娃了,還給娃娃畫了個像呢。(引導(dǎo)幼兒從頭到身體有序地添畫,畫準五官的位置,啟發(fā)幼兒運用簡單的花紋裝飾服飾。)
3.幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
繪畫要求:
1)畫的時候要先畫五官再給娃娃畫漂亮的衣服,涂色要均勻。
2)畫畫時注意坐姿,眼睛不要離畫紙?zhí)Wo好眼睛。
4.作品展示及點評。教師:請你和旁邊的小朋友說說,你最喜歡哪一個娃娃?哪個娃娃畫的好?是五官畫的好還是衣服裝飾得漂亮?小朋友給娃娃畫上漂亮的五官和服飾,娃娃的心情會怎么樣?
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