活動目標(biāo):
1.在觀察畫面、動作模仿的過程中了解不同角色走路的特點。2.在情景中初步感知4以內(nèi)的數(shù)量,嘗試有序地排列。活動準(zhǔn)備:1.PPT、音樂2.操作材料人手一份活動過程:一、以“羊村”吸引幼兒注意,導(dǎo)入活動。二、觀察畫面,模仿不同角色走路的動作,初步感知4以內(nèi)的數(shù)量。1.感知數(shù)量1,模仿小弟弟神氣地走路。(1)看誰來了?小弟弟是怎么去的?(2)模仿小弟弟走路神氣的樣子2.感知數(shù)量2,模仿小鴨子走路的動作。(1)現(xiàn)在去羊村的路上有幾個朋友?(2)模仿小鴨子走路的動作3.模仿小兔子走路的動作,感知數(shù)量3。(1)(觀察畫面)這個朋友是誰?你怎么知道是小兔子?
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