幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：小老鼠的魔方?正方體

活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步認(rèn)識(shí)正方體，知道正方體的一些基本特征�！　�
2、通過(guò)游戲活動(dòng)，正確感知正方體的六個(gè)面，知道正方體有六個(gè)正方形的面。
3、在操作活動(dòng)中，努力學(xué)習(xí)獨(dú)立完成制作正方體的任務(wù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：數(shù)字魔方（一個(gè)大正方體紙盒，每一面上有一個(gè)數(shù)字，分別是16）。
學(xué)具：《幼兒用書(shū)》P1516頁(yè)，幼兒人手一支筆，剪刀、膠棒或漿糊、抹布若干。

活動(dòng)過(guò)程：
一、小老鼠的寶貝�！　�
師講述故事《小老鼠和大老虎》，引起幼兒興趣：小老鼠自從和大老虎又和好之后，它意外地得到了一個(gè)寶貝，兩個(gè)好朋友可喜歡玩這個(gè)寶貝啦！請(qǐng)幼兒猜猜是什么？　　

二、初步認(rèn)識(shí)正方體。　　
1、出示大正方體的一個(gè)面（將其余面用布蓋起來(lái)），這個(gè)寶貝是什么形狀？　　
將整個(gè)正方體全部用展示在幼兒面前，再讓幼兒猜猜是什么？告訴幼兒著是一個(gè)正方體的魔方�！　�
2、師進(jìn)一步的引導(dǎo)幼兒觀察：這個(gè)正方體有幾個(gè)面？每一個(gè)面是什么形狀？有幾個(gè)正方形？你是怎么知道的？　　

三、游戲：拋盒子。　　
1、師幼共同商定游戲玩法：先拋扔這個(gè)正方體的大魔方，當(dāng)魔方停下來(lái)，看上面的數(shù)字，數(shù)字是幾，幼兒就拍幾次手�！　�
2、師幼共同游戲幾遍。　　

四、制作正方體。　　
1、請(qǐng)幼兒打開(kāi)《幼兒用書(shū)》，觀察正方體的展示圖，讓幼兒數(shù)一數(shù)，它是由幾個(gè)正方形的面組成的？　　
2、師幼共同觀察展示圖，討論制作正方體的具體方法。　　
3、幼兒操作，教師觀察并及時(shí)地給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。　　

五、游戲：拋數(shù)字魔方�！　�
1、幼兒兩兩結(jié)對(duì)，商量誰(shuí)先拋盒子，進(jìn)行拋盒子的游戲�！　�
2、拋出盒子后，幼兒根據(jù)盒子上面的數(shù)字開(kāi)展各種各樣的游戲。如：進(jìn)行跨步游戲、比大小游戲等。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/540591.html

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