活動目標：

1． 感受過年的歡樂氣氛，體驗過年的快樂。

2． 樂意用完整的話祝福別人。

活動準備：

1． 創(chuàng)設“過新年”的環(huán)境氛圍。

2． 角色道具（爺爺?shù)暮�子、奶奶的眼鏡、爸爸的領帶、媽媽的圍裙）

3． 實物年糕、湯圓、餃子

4． 油泥、彩紙、皺紋紙

5． 倒計時鐘，鐘聲，“過新年”動畫碟片

活動過程：

一、欣賞動畫碟片，感受過年氛圍（喚醒經驗）

1．我們一起來看看電視里有誰？他們在干什么？

2．討論：你看到了誰？他們在干什么？

3．總結：他們有的在…有的在…，他們在過新年呢！

二、談話：過年 （交流經驗）

1．你們過年的時候都做了哪些事情呢？

2．你會說什么好聽的、祝福的話？想一想跟旁邊的小朋友說。

①個別幼兒說。

②請小朋友到前面來跟大家說祝福的話。

三、

游戲：過新年 (遷移經驗)

1．提出游戲。過年真高興，今天我們也來玩一個過年的游戲吧！我們一起來做水餃、湯圓、年糕。

2．交代游戲要求。

* 今天我們準備很多材料，你們自己想一想可以用它來做什么。

* 等會我們五個小朋友一組，就是一家人了，你們自己商量誰是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，然后把你們的道具戴上，讓大家一看就知道你是誰。

* 我們還可以把做好的東西送給朋友，跟朋友說一句祝福的話。

3．幼兒游戲，教師以角色身份指導。

4．游戲高潮。

* 新年的鐘聲就要響了，我們一起來倒計時吧！

* 幼兒互賀新年！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/544778.html

相關閱讀：幼兒園中班綜合教案：快樂圣誕節(jié)
中班 幼兒園圣誕英語教案
親身體驗美國人是怎樣過圣誕的
慶元旦、迎新年幼兒卡拉OK大賽
中班元旦方案