幼兒園大班社會(huì)教案： 表情

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒學(xué)會(huì)描述人物的表情，能較連貫完整地講述高興、傷心、生

氣等不同情緒體驗(yàn)

2.鼓勵(lì)幼兒大膽想像、推測(cè)，說出多個(gè)引起不同情緒的原因。

3.讓幼兒能通過觀察他人的表情，體諒、理解他人的心情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.課件動(dòng)畫片：看起來很好，課件照片：蜥蜴

2.課件聲音：哭聲等

3.小鏡子每人一個(gè)，表情圖片。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入

觀看動(dòng)畫片：看起來很好

小朋友，你們看了這個(gè)動(dòng)畫片以后，感覺心情怎么樣呀？

（很高興，很快樂）

二、展開

1.小朋友心情高興的時(shí)候，表情就會(huì)怎么樣呀？

(開心的笑)

2.課件聲音：哭聲

（1）請(qǐng)小朋友聽一段聲音，聽完以后，說一說你的心情怎樣？

（很難受）

（2）請(qǐng)小朋友照一照鏡子，難受的時(shí)候是什么表情。

3.課件照片：蜥蜴

（1）請(qǐng)小朋友看看這張照片，有什么感覺？

（很害怕，很驚恐）

小結(jié)：我們的表情因?yàn)樾那榈淖兓�而變化�?/p>

4.游戲：魔術(shù)師

教師出示表情不同的圖片，要求幼兒根據(jù)圖片的表情而變化表情。

三、結(jié)束

幼兒自由討論，請(qǐng)他們想出多個(gè)引起不同情緒的原因。

比比哪組想得多，說得好。

1.課件動(dòng)畫片：看起來很好，課件照片：蜥蜴

2.課件聲音：哭聲等

3.小鏡子每人一個(gè)，表情圖片。

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