活動目標：

　　1. 能根據(jù)老師的提示，伴隨音樂碰觸同伴的相應(yīng)部位。

　　2.在音樂表演活動中感受音樂活動帶來的愉悅情緒。

　　活動準備：

　　歌曲：《碰一碰》

　　活動過程：

　　1. 引題：手指游戲引入，老師今天還帶來了一首很好聽的碰一碰歌呢。（教師彈琴演唱）。

　　你聽到碰哪里了？小朋友的小耳朵真靈。

　　2. 清唱歌曲，并請寶寶一起玩碰一碰的游戲。

　　每次唱到“碰哪里”，由老師回答。

　　3. 請寶寶再次欣賞歌曲，并根據(jù)提示做相應(yīng)的動作。

　　邀請寶寶共同做一次，邊拍手邊唱歌，當唱到“碰哪里”的時候，請寶寶回答，并按回答做動作。

　　引導(dǎo)寶寶與相鄰的同伴面對面，伴隨歌曲做動作。

　　4.請寶寶站起來，找一個好朋友，手拉手，伴隨歌曲做動作。

　　5.親子共樂，家長與寶寶玩《碰一碰》的游戲，可變化碰觸部位，如大腳碰小腳，肚子碰肚子。

　　附歌曲：《碰一碰》

　　找一個朋友碰一碰，找一個朋友碰一碰，碰哪里？小手碰小手。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/552635.html

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