教學目的：1、通過動手操作，熟練掌握8和9的組成，為8、9

　　的加減法打下基礎。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的思維能力和學習習慣。

　　教學重點：有規(guī)律的掌握8、9的組成。

　　教學用具：教具一箱、學具一盒。

　　教學過程：

　　一、復習引入。

　　1、拍手游戲6、7的組成。

　　師：湊成6。我拍2，幼：我拍4。

　　2、口算7以內(nèi)的加減法。

　　3、今天我們就來學習8、9的組成。

　　二、學習8和9的組成。

　　1、8的組成。

　�。�1）讓學生拿出8個五角星，把它們分成兩堆，看有幾種分法？

　�。�2）幼兒講述自己的操作過程，教師記錄

　�。�1）這7種你只要記住哪幾種就可以全部記住。整理得出：

　　8888

　　2、9的組成。（方法同上）

　　三、鞏固練習。

　　1、拍手游戲8和9。

　　2、找朋友游戲

　　四、小結。

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