健康活動：小貓搬家
一、活動目標(biāo)：
　　　1、讓幼兒知道小貓搬家的原因，樹立保護(hù)水質(zhì)等環(huán)境意識。
　2、培養(yǎng)幼兒爬、走平衡木等動作的靈敏性。
　　　3、對幼兒進(jìn)行助人為樂的思想教育。
二、活動準(zhǔn)備：　
　1、小貓頭飾若干，自制釣魚桿，與幼兒人數(shù)相等。
　　　2、****(代表小山)，平衡木(代表小橋)體育器材。
　　　3、電話機(jī)(玩具)、錄音機(jī)
　　4、"保護(hù)河水、此處嚴(yán)禁堆放垃圾"牌子一塊。
　三、活動過程：
(一)引導(dǎo)入題：　
　1、師：小朋友，小貓最喜歡吃什么？(小魚)
師：小魚生長在哪里？(水里)
　　　2、師：老師帶小朋友到河邊看到什么？　　
(幼兒答：河水清，有小魚、樹木、居民住房，河邊堆放垃圾、沒有小魚……)
　3、總結(jié)幼兒回答情況，問幼兒，小朋友，河邊被居民倒垃圾，水變臟了、小魚沒了，小貓釣不到魚吃怎么辦？誰能替小貓想辦法？
(幼兒討論：給小貓搬家，買小魚給小貓吃，爬到樹上去讓爸爸開大卡車把垃圾運(yùn)走，找環(huán)保叔叔……不讓倒垃圾……)
　　　(二)進(jìn)入游戲活動
　　　1、師：小朋友們真聰明，知道河里沒有垃圾污染，那里的魚多，我們先幫小貓把家搬到那條河邊去住，好讓小貓能釣到魚吃，小朋友扮演小貓，把釣竿子帶上好不好？待小朋友的爸爸把河邊的垃圾運(yùn)走后再搬回來。
　　　2、向幼兒講清游戲規(guī)則：玩法：全班分成6隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)相等，每隊(duì)第一個幼兒頭戴小貓頭飾，手拿釣魚竿，要翻過小山，走過小橋(注意安全)魚竿和頭飾 不準(zhǔn)丟，到小貓新家后站好(每隊(duì)前一個幼兒到"家"后，后一個幼兒才能"搬家"�？茨年�(duì)幼兒搬得快，先結(jié)束的一隊(duì)是優(yōu)勝者，選出前三名)
　　　3、老師作示范表演后，幼兒開始游戲，不該"跑"的幼兒喊"加油"。
　　　4、第一次搬完后總結(jié)發(fā)獎，這時電話鈴聲響起，教者接電話：
　　　內(nèi)容：小貓?jiān)瓉淼募倚『拥睦�圾運(yùn)走了，居民們不再倒垃圾，河水清了，小魚又游回來了(表揚(yáng)小朋友環(huán)保意識強(qiáng))
　　　5、把消息告訴幼兒后，再把"家"用同樣方法搬回去(放音樂，增加幼兒高興的氣氛)
　　　6、總結(jié)游戲情況，出示"保護(hù)河水人人有責(zé)，嚴(yán)禁亂倒垃圾"的牌子。

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