活動之三：角色游戲：麥當勞、娃娃家

　　活動目標：

　　1、通過游戲，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，關心他人。禮貌待人，遵守規(guī)則等良好品德行為。

　　2、培養(yǎng)幼兒正確反映角色的社會職責和角色之間的社會關系。

　　活動準備：我的家的各種玩具家具。麥當勞用品、食品。

　　教師預設與幼兒活動情況：

　　一、在游戲之前啟發(fā)幼兒回憶家庭生活、社會活動，特別對麥當勞幼兒尤其興趣。這時教師引導幼兒主動，正確，自如地使用禮貌用語等欣慰與同伴交往。

　　二、由于此次活動的兩個游戲串連，因此要啟發(fā)幼兒對角色的認識，啟發(fā)角色與其他角色的相互交流等。

　　三、活動后講評，重點肯定幼兒的表現(xiàn)，鼓勵幼兒自評。

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